木本之誼
基本解釋
謂宗族情義。《歧路燈》第一回：“合族公議，續修家牒……祈將 靈寶公 以下四世爵秩、名諱、行次，詳為繕寫，即付去力南攜，以便編次。并將近日桂蘭乳諱，各命學名開示，庶異日不致互異。木本之誼，情切！情切！”
成語（Idiom）：木本之誼
發音（Pronunciation）：mù běn zhī yì
基本含義（Basic Meaning）：指朋友之間的情誼像樹木一樣深厚牢固，經得起時間的考驗。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“木本之誼”形象地比喻朋友之間的情誼像樹木一樣堅固和持久。樹木生長緩慢，需要經過時間的考驗才能茁壯成長，而真正的友誼也需要時間的磨礪和經歷的積累。這個成語強調了真正的友誼應該經得起時間和困難的考驗，不會因為外部的變化而動搖。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語通常用于形容朋友之間的深厚情誼，可以用于表達對朋友的珍重和感激之情。
故事起源（Story Origin）：《史記·韓長孺列傳》中有這樣一則故事：韓長孺是漢朝時期的一位賢臣，他和李斯是好朋友。一次，韓長孺因為與李斯意見不合而被貶謫到了一個偏遠的地方。多年后，韓長孺被召回朝廷，升為宰相。當他回到京城時，李斯正在城門外等候，兩人相見，互相擁抱，表達了他們深厚的友誼。后來，人們用“木本之誼”來形容他們之間的情誼。
成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由四個漢字組成，結構簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 我們之間的友誼已經經歷了多年的考驗，真可謂是木本之誼。
2. 他們兩個人的友誼像樹木一樣牢不可破，真是木本之誼。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象兩棵樹木相互依靠、共同生長的情景，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與友誼相關的成語，如“情同手足”、“知己知彼”等，以豐富對友誼的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班里的同學之間有著很深厚的木本之誼，大家都是好朋友。
2. 初中生：我和我的閨蜜從小學就是好朋友了，我們之間的友誼就像木本之誼一樣牢不可破。
3. 高中生：我和他是多年的好朋友了，我們經歷了很多風雨，但我們的友誼依然是木本之誼，堅不可摧。
4. 大學生：在大學里，我結識了很多志同道合的朋友，我們之間建立起了深厚的木本之誼。
5. 成年人：經過多年的相處，我們的友誼越來越深厚，真可謂是木本之誼。
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