成語（Idiom）：小頭畸形
發音（Pronunciation）：xiǎo tóu jī xíng
基本含義（Basic Meaning）：形容人的頭部相對于身體過小，不成比例。
詳細解釋（Detailed Explanation）：小頭畸形是一個比喻性的成語，用來形容一個人頭部相對于身體過小，不成比例。這個成語通常用來形容一個人的頭腦、智慧或能力與其身體的其他方面不相稱。它強調了頭腦或智力的重要性，暗示一個人的頭腦或智力發展不足。
使用場景（Usage Scenarios）：小頭畸形可以用來形容一個人在某個領域的知識或能力遠遠超過其他方面，缺乏全面發展。它可以用來批評那些只注重某個方面的發展，而忽視其他方面的人。例如，你可以用這個成語來形容一個只關心學習而忽視其他方面發展的學生。
故事起源（Story Origin）：小頭畸形這個成語最早出現在《史記·平原君虞卿列傳》中。故事中，虞卿是趙國的一位賢臣，有一次他去拜訪平原君。平原君看到虞卿的頭部相對于身體過小，就用“小頭畸形”來形容他。虞卿因此感到羞愧，決定努力改正自己的缺點。這個故事告訴人們，一個人應該追求全面發展，不僅注重某個方面的發展，也要注重其他方面的發展。
成語結構（Structure of the Idiom）：小頭畸形是一個由四個漢字組成的成語，其中“小頭”表示頭部相對于身體過小，“畸形”表示不成比例。
例句（Example Sentences）：
1. 他只注重學術研究，完全忽視了自己的身體健康，這真是小頭畸形。
2. 這位科學家在研究領域有很深的造詣，但在社交能力方面卻顯得小頭畸形。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶小頭畸形這個成語可以通過聯想記憶的方法。可以將“小頭”聯想為一個小小的頭部，而“畸形”可以聯想為不成比例的形狀。將這兩個詞聯想在一起，形成一個不成比例的小頭，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于中國成語的學習，可以閱讀相關的成語故事和成語詞典。通過學習成語的起源和用法，可以豐富自己的漢語知識，并提高語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他只會玩電子游戲，不學習，真是小頭畸形。
2. 初中生：她只關注時尚潮流，完全不關心學業，真是小頭畸形。
3. 高中生：他只顧著參加各種競賽，忽視了其他的興趣愛好，真是小頭畸形。
4. 大學生：他只關注自己的專業課程，而不關心其他領域的知識，真是小頭畸形。