謗讟
成語（Idiom）：謗讟（bàng dǎng）
發音（Pronunciation）：bàng dǎng
基本含義（Basic Meaning）：指毫無根據地誹謗詆毀他人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：謗讟是由兩個意義相近的詞匯組成的成語，謗指無中生有地誹謗，讟指詆毀他人。謗讟的基本意思是指毫無事實根據地誹謗、詆毀他人，損害他人的名譽和聲譽。
使用場景（Usage Scenarios）：謗讟一詞通常用于指責或批評那些故意傳播謠言、詆毀他人的人。在社交媒體時代，謗讟的現象比較普遍，因此使用這個成語可以表達對謠言傳播和惡意攻擊的不滿和抵制。
故事起源（Story Origin）：謗讟一詞最早出現在《漢書·藝文志》中，記載了漢代文學家王充的一段故事。據說，王充在朝廷上對朝臣們提出了一些犀利的批評和指責，引起了一些人的不滿和嫉妒。這些人為了詆毀王充，故意編造了一些謠言和誹謗的言論。然而，王充并沒有因此而退縮，仍然堅持自己的觀點和原則。
成語結構（Structure of the Idiom）：謗讟是一個由兩個意義相近的詞匯組成的成語，謗和讟都是動詞，謗指誹謗，讟指詆毀。謗讟的結構比較簡單，使用時可以根據需要進行變換，如謗讟他人、謗讟事實等。
例句（Example Sentences）：
1. 他經常謗讟別人，失去了很多朋友。
2. 這個人喜歡謗讟他人，大家都不喜歡他。
3. 別隨意謗讟他人，否則會被人識破。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶謗讟這個成語。可以想象一個人站在高處，手里拿著一把刀，向下猛砍，砍傷了地上的人，這個人就是在謗讟別人。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習和了解關于誹謗、詆毀和言論自由等方面的知識，以加深對謗讟成語的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：他們班上有一個同學經常謗讟其他同學，老師批評了他。
初中生：別人的成績比他好，他就開始謗讟別人的學習方法。
高中生：在網絡上，有一些人利用匿名賬號進行謗讟，損害他人的聲譽。
大學生：作為一名大學生，我們應該遵守學術道德，不謗讟他人的研究成果。
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