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詞語解釋
chǐ èr xiù cái ㄔㄧˇ ㄦˋ ㄒㄧㄨˋ ㄘㄞˊ尺二秀才
舊時用以譏諷寫俗字的書生。“尺二”即指當時“盡”字的俗體“盡”字。 宋 孫奕 《履齋示兒編·文說·聲畫押韻貴乎審》：“初， 誠齋先生 楊公 考校 湖南 漕試，同寮有取《易》義為魁。先生見卷子上書“盡”字作“盡”，必欲擯斥。考官乃上庠人，力爭不可。先生云：‘明日揭牓，有喧傳以為場屋取得箇尺二秀才，則吾輩將胡顏？’竟黜之。”
成語詞典已有該詞條：尺二秀才
成語（Idiom）：尺二秀才
發音（Pronunciation）：chǐ èr xiù cái
基本含義（Basic Meaning）：指學識淺薄的人，也可用來形容知識面狹窄的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：尺二秀才是由“尺”、“二”、“秀才”三個詞組成的成語。其中，“尺”指的是尺寸，表示程度淺薄；“二”是一個數詞，表示二流、次等；“秀才”是指科舉考試中的第一級別，代表學問水平。整個成語的意思是指學識水平淺薄的人，知識面狹窄，無法與真正有學問的人相比。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語通常用來形容某人的學識淺薄或知識面狹窄，可以在日常生活中用于諷刺或批評某人的學問水平不高。
故事起源（Story Origin）：尺二秀才的故事起源于明代朱權的《世說新語》中的一則故事。故事講述了有一個叫楊霸的人，他雖然是秀才，但是卻只學了兩年的書，所以被人們稱為“尺二秀才”。這個故事成為了后來形容學識淺薄的人的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：尺二秀才的結構是“尺”+“二”+“秀才”。
例句（Example Sentences）：
1. 這個人雖然自稱是大學生，但是他的知識水平卻像個尺二秀才。
2. 他在這個領域的知識非常有限，真是個尺二秀才。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“尺寸”、“二流”、“秀才”這些詞相關聯來記憶。尺寸代表淺薄，二流代表次等，秀才代表學問水平。將這些詞聯想起來，幫助記憶成語的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代科舉制度，以及其他類似成語，如“一竅不通”、“半瓶醋”等，來擴展對于學識水平的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的學問水平就像個尺二秀才，什么都不懂。
2. 初中生：他只會一點點皮毛的知識，真是個尺二秀才。
3. 高中生：他的知識面太窄了，真是個典型的尺二秀才。
4. 大學生：在這個領域，他只是個尺二秀才，還需要不斷學習才能進步。