訕訐
基本解釋
詆毀攻訐。《宋書·顏竣傳》:“卿受榮遇,故當(dāng)極此,訕訐怨憤,已孤本望,乃復(fù)過(guò)煩思慮,懼不自全,豈為下事上誠(chéng)節(jié)之至邪!” 元 王惲 《比干廟》詩(shī):“ 朱游 訕訐何為者,敢辱先生地下游?!?明 楊慎 《升庵詩(shī)話》卷十一:“至於直陳時(shí)事,類於訕訐,乃其下乘末腳?!?/p>
成語(yǔ)(Idiom):訕訐(shàn jié)
發(fā)音(Pronunciation):shàn jié
基本含義(Basic Meaning):指互相譏諷、詆毀、中傷。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):訕訐是由兩個(gè)相近意義的詞組合而成,訕指譏諷,訐指中傷。訕訐的含義是互相譏諷、詆毀、中傷,常用來(lái)形容人們之間的惡意爭(zhēng)斗和攻擊。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):訕訐一詞常用于描述人們之間的口舌之爭(zhēng),尤其是指惡意中傷和詆毀??梢杂脕?lái)描述同事之間的爭(zhēng)吵、鄰居之間的紛爭(zhēng),甚至可以用來(lái)描述網(wǎng)絡(luò)上的惡意言論和謠言傳播。
故事起源(Story Origin):訕訐這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳·僖公二十五年》中。故事中,晉國(guó)公子重耳為了奪取晉國(guó)的政權(quán),與他的兄弟公孫重耳發(fā)生了激烈的爭(zhēng)斗。他們之間互相攻擊、中傷,最終導(dǎo)致了晉國(guó)的內(nèi)亂和衰落。因此,訕訐一詞被用來(lái)形容人們之間的惡意爭(zhēng)斗和攻擊。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):訕訐是由兩個(gè)意義相近的詞組合而成,訕和訐。兩個(gè)詞的意義都是貶義的,表示互相譏諷、詆毀、中傷。
例句(Example Sentences):
1. 他們之間的關(guān)系一直很緊張,經(jīng)常互相訕訐。
2. 在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,訕訐的現(xiàn)象越來(lái)越多,需要我們保持理性和友善的態(tài)度。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記住訕訐這個(gè)成語(yǔ)。例如,可以將“訕”字聯(lián)想成“嘲諷”,將“訐”字聯(lián)想成“中傷”,這樣就可以記住訕訐的基本含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與訕訐相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ),如譏諷、中傷、挖苦等。同時(shí),還可以學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如避免爭(zhēng)吵和沖突,保持友善和理性的態(tài)度。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):他們之間的爭(zhēng)吵是因?yàn)榛ハ嘤樣搶?duì)方。
2. 初中生(13-15歲):網(wǎng)絡(luò)上的訕訐言論會(huì)給人們帶來(lái)負(fù)面影響。
3. 高中生(16-18歲):成熟的人不會(huì)輕易參與訕訐的爭(zhēng)斗。
4. 大學(xué)生(19-22歲):在大學(xué)里,我們應(yīng)該尊重他人,不要參與訕訐和中傷行為。