內(nèi)逆
基本解釋
內(nèi)奸。 明 唐順之 《閱視軍情首疏》:“其有內(nèi)逆與賊交通接濟(jì)者,著 宗憲 多方訪拏,斬首梟示。”
成語(yǔ)(Idiom):內(nèi)逆
發(fā)音(Pronunciation):nèi nì
基本含義(Basic Meaning):指內(nèi)部的力量逆反,內(nèi)部矛盾激化。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):內(nèi)逆是指一個(gè)組織、團(tuán)體或個(gè)人內(nèi)部的力量逆反,內(nèi)部矛盾激化,導(dǎo)致內(nèi)部分裂、瓦解或衰敗的狀態(tài)。這種情況常常發(fā)生在組織或團(tuán)體內(nèi)部的內(nèi)斗、權(quán)力爭(zhēng)奪、派系斗爭(zhēng)等情況下。內(nèi)逆也可以用來(lái)形容個(gè)人內(nèi)心的矛盾和沖突,表達(dá)內(nèi)心的不穩(wěn)定和動(dòng)蕩。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):內(nèi)逆常用于描述組織、團(tuán)體或個(gè)人內(nèi)部的沖突和矛盾。可以用于政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,如政黨內(nèi)部的派系斗爭(zhēng)、公司內(nèi)部的權(quán)力爭(zhēng)奪、家庭內(nèi)部的矛盾等。
故事起源(Story Origin):內(nèi)逆這個(gè)成語(yǔ)源自《左傳》中的一則故事。故事中,晉國(guó)內(nèi)部有兩個(gè)派系,一派主張外戚(貴族的親屬)掌權(quán),一派主張士人掌權(quán)。內(nèi)部的爭(zhēng)斗和矛盾導(dǎo)致晉國(guó)內(nèi)部的混亂和衰敗,最終導(dǎo)致了晉國(guó)的滅亡。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):內(nèi)逆是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),其中“內(nèi)”表示內(nèi)部,“逆”表示逆反。兩個(gè)字結(jié)合在一起,表示內(nèi)部的力量逆反。
例句(Example Sentences):
1. 黨內(nèi)逆反勢(shì)力的存在,使得黨內(nèi)團(tuán)結(jié)受到了嚴(yán)重的影響。
2. 公司內(nèi)部的內(nèi)逆問(wèn)題嚴(yán)重,導(dǎo)致了管理層的動(dòng)蕩和業(yè)績(jī)的下滑。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)組織或團(tuán)體內(nèi)部的力量逆反,矛盾激化的場(chǎng)景,以及由此引發(fā)的內(nèi)部分裂和衰敗的情況。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與內(nèi)逆相關(guān)的成語(yǔ),如“內(nèi)憂外患”、“內(nèi)外夾攻”等,以豐富對(duì)內(nèi)部沖突和矛盾的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:班級(jí)內(nèi)部的內(nèi)逆問(wèn)題導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)合作的困難。
2. 初中生:學(xué)校內(nèi)部的內(nèi)逆現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致了學(xué)風(fēng)的不正常。
3. 高中生:社會(huì)上的內(nèi)逆現(xiàn)象反映了整個(gè)社會(huì)的動(dòng)蕩和不穩(wěn)定。
4. 大學(xué)生:公司內(nèi)部的內(nèi)逆問(wèn)題使得企業(yè)無(wú)法順利發(fā)展。
5. 成人:政黨內(nèi)部的內(nèi)逆斗爭(zhēng)影響了黨的形象和聲譽(yù)。