唱叫揚疾
成語（Idiom）：唱叫揚疾 (chàng jiào yáng jí)
發(fā)音（Pronunciation）：chàng jiào yáng jí
基本含義（Basic Meaning）：形容聲音高亢、嘹亮。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：唱：高聲歌唱；叫：高聲呼喊；揚：高聲宣揚；疾：快速、急促。表示聲音高亢、嘹亮。
使用場景（Usage Scenarios）：用于形容聲音高亢、嘹亮的場合，也可用來形容言辭慷慨激昂。
故事起源（Story Origin）：唱叫揚疾這個成語最早出現(xiàn)在《左傳·襄公五年》中。故事講述了齊國的國君襄公因為受到其他國家的侵?jǐn)_而憤怒，他高聲呼喊、慷慨激昂地宣揚國家的強(qiáng)大和決心，表達(dá)了他對國家的熱愛和忠誠。后來，人們用“唱叫揚疾”來形容聲音高亢、嘹亮的情況。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動詞+動詞+動詞+形容詞。
例句（Example Sentences）：
1. 他唱叫揚疾地向人們宣傳環(huán)保的重要性。
2. 孩子們在操場上唱叫揚疾地歡呼著。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將成語的每個字與相應(yīng)的動作聯(lián)系起來，幫助記憶。比如，想象一個人高聲唱歌、大聲呼喊、揮舞雙臂、快速行走的場景，以幫助記憶這個成語的意思。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，如“高歌猛進(jìn)”、“高呼萬歲”、“高談闊論”等，來擴(kuò)展對聲音和言辭的描述。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我們在操場上唱叫揚疾地歡呼慶祝校運會的勝利。
2. 初中生：他在演講比賽中唱叫揚疾，激勵了全場觀眾。
3. 高中生：老師的演講讓我們深受鼓舞，她唱叫揚疾地宣揚了理想和信念。
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