成語（Idiom）：樗櫟庸材
發音（Pronunciation）：chū lì yōng cái
基本含義（Basic Meaning）：比喻人才浪費或人才被埋沒。
詳細解釋（Detailed Explanation）：樗櫟是一種樹木，庸材指庸才。成語“樗櫟庸材”形容有才能的人沒有得到應有的重用，或者才能被埋沒，無法發揮其所長。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容在某個領域中有能力但得不到重視或被埋沒的人。也可以用來表達對人才浪費的不滿。
故事起源（Story Origin）：據說，這個成語的故事源于戰國時期的齊國。齊國的國君齊莊公喜歡種植樹木，他特別喜歡樗櫟這種樹木。有一天，他得到了一顆樗櫟的幼苗，非常高興。他命令國內的所有官員都要種植這顆幼苗，并且要好好照料。然而，很快就發現，只有一個官員認真地照料了這顆幼苗，其他官員都把它當作庸才，沒有重視。最終，這顆幼苗成長為一棵高大的樗櫟樹，而其他官員栽種的樹木都沒有長大。這個故事就是成語“樗櫟庸材”的起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：樗櫟（chū lì）是主語，庸材（yōng cái）是謂語。
例句（Example Sentences）：
1. 他是個樗櫟庸材，明明有才華卻被埋沒了。
2. 這個公司太浪費人才了，太多樗櫟庸材被邊緣化了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將樗櫟樹和庸材聯系起來進行記憶。樗櫟是一種樹木，庸材指庸才，表示被埋沒的才能。可以想象一顆樗櫟樹被埋沒在庸才中，無法發揮其所長，從而記住成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似意義的成語，如“埋沒人才”、“珠玉在前”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師應該鼓勵那些樗櫟庸材，讓他們展示自己的才能。
2. 初中生：我不想成為一個樗櫟庸材，我要努力學習，展示自己的能力。
3. 高中生：在這個競爭激烈的社會，我們不能讓自己成為樗櫟庸材，要有競爭力。
4. 大學生：我們不能讓優秀的人才成為樗櫟庸材，應該給予他們更多的機會和發展空間。