小竊
基本解釋
(1).小偷小摸。《紅樓夢》第五二回:“氣的是 墜兒 小竊;嘆的是 墜兒 那樣伶俐,做出這丑事來。”
(2).竊據(jù)。 明 徐禎卿 《翦勝野聞》卷一:“﹝ 明太祖 ﹞曰:‘ 張士誠 小竊 江 東, 吳 民至今呼為 張王 。今朕為天子,此邦居民呼朕為“老頭兒”何也?’”
成語(Idiom):小竊 (xiǎo qiè)
發(fā)音(Pronunciation):xiǎo qiè
基本含義(Basic Meaning):小偷、小摸、小偷小摸的行為。
詳細解釋(Detailed Explanation):小竊是指小偷、小摸的行為,表達了偷竊行為的輕微和不重要。該成語常用于形容小偷小摸的行為,也可用來比喻行為輕微、不重要或無關緊要。
使用場景(Usage Scenarios):小竊可以用于描述小偷小摸的行為,也可用于比喻一些輕微、不重要的行為或事情。在日常生活中,可以用于描述某人偷偷摸摸、做一些小動作的行為。
故事起源(Story Origin):小竊最早出自《史記·刺客列傳》中的一句話:“小竊之盜,亂其家。”這句話描述了一個小偷小摸的行為,意味著小偷小摸會給家庭帶來混亂和破壞。后來,人們將“小竊”作為一個成語使用,用來形容小偷小摸的行為。
成語結構(Structure of the Idiom):主要由“小”和“竊”兩個字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他常常小竊別人的東西,大家都對他很警惕。
2. 這只是一個小竊行為,不值得大驚小怪。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“小竊”與小偷小摸的行為聯(lián)系起來,想象一個小偷在偷竊的過程中小心翼翼地行動,這樣可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):了解更多與小偷、竊取相關的成語,如“竊喜”、“竊賊”等,可以幫助擴展對該主題的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園學生:小明在小竊一塊糖果,被老師發(fā)現(xiàn)了。
2. 小學生:小紅小竊了同學的鉛筆,被班主任批評了。
3. 初中生:他們小竊了班級里的考試答案,結果被老師發(fā)現(xiàn)了。
4. 高中生:他們小竊了商店的商品,最后被警察抓住了。