下款
基本解釋
◎ 下款 xiàkuǎn
(1) [name of the donor]∶在給人的信件、禮品、書(shū)畫(huà)等上面寫(xiě)的自己的名字或別號(hào)
(2) [signature at the end of a letter]∶信尾的簽名
英文翻譯
1.(書(shū)畫(huà)落款) name of the donor
詳細(xì)解釋
送人的字畫(huà)、書(shū)籍,給人的信件等上面所寫(xiě)的自己的名字。《兒女英雄傳》第二九回:“ 何小姐 要看看是何人的筆墨,先看了看下款,卻只得一行年月,并無(wú)名號(hào);重復(fù)看那上款,寫(xiě)著‘老人書(shū)付 驥 兒誦之’,纔曉得是公公的親筆。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第三八回:“只見(jiàn)他寫(xiě)的下款是: 吳下 雪漁 江笠 醉筆。” 曹靖華 《憶范文瀾同志》:“書(shū)的內(nèi)封上, 仲?zèng)V 用毛筆題著:‘ 靖華 兄指正’,下款是‘ 文瀾 ’。人去物存,對(duì)之不禁愴然淚下。”
成語(yǔ)(Idiom):下款 (xià kuǎn)
發(fā)音(Pronunciation):xià kuǎn
基本含義(Basic Meaning):指為了解決問(wèn)題或完成任務(wù)而向上級(jí)請(qǐng)示或請(qǐng)求支持。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):下款是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),由“下”和“款”兩個(gè)字組成。下款的意思是向上級(jí)請(qǐng)示或請(qǐng)求支持,特指為了解決問(wèn)題或完成任務(wù)而向上級(jí)請(qǐng)示或請(qǐng)求支持。這個(gè)成語(yǔ)通常用于工作或?qū)W習(xí)場(chǎng)景中,表示向上級(jí)匯報(bào)情況、尋求幫助或解決問(wèn)題。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):下款這個(gè)成語(yǔ)通常在工作或?qū)W習(xí)場(chǎng)景中使用。比如,一個(gè)員工遇到了一個(gè)難題,他可以向上級(jí)請(qǐng)示或請(qǐng)求支持,這時(shí)他可以說(shuō):“我需要下款,請(qǐng)您給我一些建議。”又如,一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到了困難,他可以向老師請(qǐng)示或請(qǐng)求幫助,他可以說(shuō):“老師,我想下款,請(qǐng)您幫助我解決這個(gè)問(wèn)題。”
故事起源(Story Origin):目前沒(méi)有關(guān)于下款成語(yǔ)的具體故事起源的記載。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):下款是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 我遇到了一個(gè)難題,我需要下款,請(qǐng)您給我一些建議。
2. 學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到了困難,可以向老師請(qǐng)示或請(qǐng)求幫助,他可以說(shuō):“老師,我想下款,請(qǐng)您幫助我解決這個(gè)問(wèn)題。”
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)與類(lèi)似含義的成語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比,如“請(qǐng)示上級(jí)”、“尋求支持”等來(lái)幫助記憶下款的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似含義的成語(yǔ),如“請(qǐng)教”、“尋求幫助”等,以豐富詞匯和表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:老師,我不會(huì)做這道題,我可以下款請(qǐng)您幫助我嗎?
2. 初中生:我在寫(xiě)作文的時(shí)候遇到了困難,我可以下款請(qǐng)您給我一些建議嗎?
3. 高中生:我對(duì)這個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有些不明白,我可以下款請(qǐng)教您嗎?
4. 大學(xué)生:我在做畢業(yè)論文的時(shí)候遇到了困難,我可以下款請(qǐng)教您一些方法嗎?