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毓圣

yù shèngㄧㄩˋ ㄕㄥˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):毓圣(yù shèng)

發(fā)音(Pronunciation):yù shèng

基本含義(Basic Meaning):培養(yǎng)出圣賢之才

詳細解釋(Detailed Explanation):毓圣是一個古代成語,由“毓”和“圣”兩個字組成。毓,意為培養(yǎng)、孕育;圣,意為圣人、賢人。毓圣的基本含義是培養(yǎng)出圣賢之才,指通過教育和培養(yǎng),使人具備高尚的品德和卓越的才能。

使用場景(Usage Scenarios):毓圣一詞常用于表揚教育者、培養(yǎng)者或?qū)W校等機構(gòu)對學(xué)生的培養(yǎng)。也可以用來形容人才的培養(yǎng)和造就。

故事起源(Story Origin):毓圣一詞最早出現(xiàn)在《孟子·滕文公上》一篇中,其中記載了孟子與滕文公的對話。滕文公問孟子如何培養(yǎng)出圣賢之才,孟子回答:“毓圣母之桐也。”這句話意味著培養(yǎng)圣賢之才需要像滋養(yǎng)桐樹一樣的母親般的培養(yǎng)。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):毓圣由兩個字組成,分別是“毓”和“圣”。

例句(Example Sentences):

1. 學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生為己任,致力于毓圣之道。

2. 他是一位德才兼?zhèn)涞娜耍媸秦故ブ虐。?/p>

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶毓圣這個成語。將“毓”想象成一個母親在培養(yǎng)、滋養(yǎng)孩子,而“圣”則代表著圣賢之才。聯(lián)想母親的愛與培養(yǎng),可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(Extended Learning):了解更多與教育、培養(yǎng)、人才有關(guān)的成語,如“樹人”、“造謠”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師是我們的毓圣者,她教會我們做一個有道德的人。

2. 初中生:學(xué)校的教育目標是培養(yǎng)毓圣之才,讓每個學(xué)生都成為有用的人。

3. 高中生:在大學(xué)里,我們要通過學(xué)習和實踐,不斷提升自己,成為毓圣之才。

4. 大學(xué)生:作為未來的教育工作者,我希望能夠毓圣于學(xué)生,培養(yǎng)出更多的人才。

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