鄉老書
基本解釋
周 制，鄉學三年大比，鄉老與鄉大夫薦鄉中賢能之書于王，謂之“鄉老書”。后世科舉因以代指鄉試中式。 宋 楊萬里 《古風送劉季試藝南宮》：“此郎軒軒千里駒，槐花再登鄉老書。”槐花，代指科舉。參見“ 鄉書 ”。
成語（Idiom）：鄉老書
發音（Pronunciation）：xiāng lǎo shū
基本含義（Basic Meaning）：指村里的老人家，具有智慧和經驗，可以傳授給后輩。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鄉老書是由“鄉”、“老”和“書”三個字組成的成語。其中，“鄉”表示農村或鄉村，“老”表示年老有經驗，“書”表示知識和智慧。這個成語形象地描述了農村中年長者的智慧和經驗，他們可以傳授給年輕一代。鄉老書強調了傳統文化中尊重長輩、尊重經驗和知識的價值觀。
使用場景（Usage Scenarios）：鄉老書通常用來形容有經驗且智慧的長輩，也可以用來表示尊重長輩、尊重經驗和知識的態度。在日常生活中，可以用來表達對長輩的尊敬和借鑒他們的經驗和智慧。
故事起源（Story Origin）：鄉老書這個成語的起源可以追溯到中國古代的農村社會。在那個時候，鄉村中的老人通常具有豐富的經驗和智慧，他們通過口述傳統文化和鄉村智慧，將知識和經驗傳承給后代。鄉老書成為了一個象征，代表了尊重長輩和傳統文化的價值觀。
成語結構（Structure of the Idiom）：鄉老書由三個字組成，結構簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他是村里的鄉老書，經驗豐富，我們可以向他請教。
2. 尊重鄉老書的智慧是我們應該學習的品質。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將鄉老書與鄉村智慧和傳統文化聯系起來，形象地想象鄉村中的老人們在書中寫下智慧和經驗，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解中國農村文化和傳統智慧，可以更好地理解鄉老書的價值和意義。同時，學習尊重長輩和傳統文化的價值觀，可以在日常生活中更好地運用這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡聽鄉老書講故事。
2. 初中生：我們應該尊重鄉老書的智慧。
3. 高中生：鄉老書為我們指引了前進的方向。
4. 大學生：鄉老書的經驗是我們寶貴的財富。
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