水盞
基本解釋
古代銅制的打擊樂器。《元史·禮樂志五》：“水盞，制以銅，凡十有二，擊以鐵箸。”
成語（Idiom）：水盞
發(fā)音（Pronunciation）：shuǐ zhǎn
基本含義（Basic Meaning）：指心胸狹隘，不肯容納他人。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：比喻人心胸狹窄，不肯容納他人的才能、意見等。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容心胸狹窄，不容忍他人的言行。
故事起源（Story Origin）：《增廣賢文》中記載了一個(gè)關(guān)于水盞的寓言故事。故事中，有個(gè)人非常自負(fù)，認(rèn)為自己的才能是無人能及的。有一天，他去拜訪一位智者，智者把一只水盞遞給他，讓他用手捧住水盞。智者問他，是否還能再接一杯水。他回答說，手上已經(jīng)拿著水盞，沒有多余的空間再接水了。智者告訴他，他的心胸就像這只水盞一樣，已經(jīng)裝滿了自己，沒有容納他人的空間。從此，人們用“水盞”來形容這種心胸狹窄的人。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由“水”和“盞”兩個(gè)字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的心胸狹窄，完全是個(gè)水盞。
2. 不要成為一個(gè)水盞，要善于接納他人的意見。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“水盞”想象成一個(gè)小小的水杯，只能裝下有限的水。通過形象化的記憶，可以更好地理解和記憶這個(gè)成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與心胸寬廣相關(guān)的成語，如“胸懷廣闊”、“胸懷大志”等，來擴(kuò)展自己的詞匯量。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他是一個(gè)水盞，不愿意和其他同學(xué)合作。
2. 初中生：她的心胸狹窄，總是對(duì)別人的意見不屑一顧，真是個(gè)水盞。
3. 高中生：這個(gè)老師的水盞心態(tài)，讓我們無法接受不同的觀點(diǎn)。
4. 大學(xué)生：作為學(xué)生，我們應(yīng)該拓寬自己的視野，不要成為一個(gè)水盞。
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