斫畬
成語(Idiom):斫畬
發(fā)音(Pronunciation):zhuó yú
基本含義(Basic Meaning):指砍伐山林,毀壞自然資源。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):斫畬是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語,其中“斫”指的是砍伐,毀壞,而“畬”則指的是山林,自然資源。這個(gè)成語用來形容人們?yōu)E砍濫伐,破壞環(huán)境和自然資源的行為。
使用場景(Usage Scenarios):斫畬這個(gè)成語可以用來批評那些不顧環(huán)境保護(hù),濫砍濫伐的行為,比如破壞森林、破壞生態(tài)系統(tǒng)等。它可以用來警示人們要珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。
故事起源(Story Origin):《左傳·昭公二十一年》中記載了斫畬的故事。春秋時(shí)期,晉國有個(gè)叫韓宣子的大臣,他在位的時(shí)候,砍伐山林,毀壞自然資源,導(dǎo)致土地貧瘠,百姓生活困苦。后來,韓宣子被人們批評為“斫畬”,以警示人們要保護(hù)自然資源。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):斫畬是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語,其中“斫”是動詞,表示砍伐,毀壞;而“畬”是名詞,表示山林,自然資源。
例句(Example Sentences):
1. 這家工廠為了擴(kuò)大產(chǎn)能,不顧環(huán)境保護(hù),斫畬了大片的森林。
2. 這個(gè)城市的空氣質(zhì)量越來越差,主要是因?yàn)轫疆寣?dǎo)致的。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶斫畬這個(gè)成語,想象一個(gè)人拿著斧頭在山林中亂砍亂伐,破壞了環(huán)境和自然資源。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識,了解如何保護(hù)自然資源,如何減少對環(huán)境的破壞。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不要斫畬山林。
2. 初中生:政府應(yīng)該加強(qiáng)對違法斫畬行為的打擊。
3. 高中生:斫畬導(dǎo)致了生態(tài)系統(tǒng)的破壞,我們應(yīng)該重視環(huán)境保護(hù)。
4. 大學(xué)生:斫畬是對自然資源的浪費(fèi)和破壞,我們應(yīng)該提倡可持續(xù)發(fā)展。