彬雅
成語（Idiom）：彬雅
發(fā)音（Pronunciation）：bīn yǎ
基本含義（Basic Meaning）：文雅、有教養(yǎng)、溫文爾雅的意思。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：彬雅是指人的儀態(tài)和舉止文雅，有教養(yǎng)，溫文爾雅。形容人的氣質(zhì)高雅，舉止得體，言談舉止有禮貌。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人的風(fēng)度和舉止有教養(yǎng)，文雅得體。可以用于贊美人的儀態(tài)和氣質(zhì)，也可以用于形容事物的高雅和精致。
故事起源（Story Origin）：彬雅一詞最早出現(xiàn)在《論語·子罕篇》中，其中孔子贊美子罕的品德說：“彬彬如也，儀則不忒，君子！”意思是子罕的風(fēng)度和舉止非常文雅，符合君子的標(biāo)準(zhǔn)。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞。
例句（Example Sentences）：
1. 他舉止彬雅，談吐得體。
2. 她穿著得體，彬彬有禮。
3. 這幅畫的風(fēng)格非常彬雅，給人一種高雅的感覺。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“彬”字與“氣質(zhì)高雅”聯(lián)想，將“雅”字與“文雅得體”聯(lián)想，通過聯(lián)想記憶來記憶該成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，如“溫文爾雅”、“風(fēng)度翩翩”等，來擴(kuò)大對文雅和高尚品質(zhì)的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師教我們要彬彬有禮，不要說臟話。
2. 初中生：他的儀態(tài)非常彬雅，給人一種溫文爾雅的感覺。
3. 高中生：他的舉止文雅得體，彬彬有禮，是一個(gè)真正的紳士。
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