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道誨

dào huìㄉㄠˋ ㄏㄨㄟˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):道誨 (dào huì)

發(fā)音(Pronunciation):dào huì

基本含義(Basic Meaning):傳授道德教誨,引導(dǎo)人們正確行為的教導(dǎo)。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):道誨是由“道”和“誨”兩個字組成的成語。其中,“道”指的是道德準(zhǔn)則和正確的行為規(guī)范,“誨”則表示教導(dǎo)和引導(dǎo)。道誨的基本含義是傳授道德教誨,引導(dǎo)人們正確行為的教導(dǎo)。

使用場景(Usage Scenarios):道誨這個成語主要用于描述教育或引導(dǎo)他人正確行為的情境。常見的使用場景包括教育領(lǐng)域、家庭教育、社會道德教育等。

故事起源(Story Origin):道誨這個成語最早出現(xiàn)在《論語·為政》篇中,其中孔子說:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。”這句話的意思是說如果用刑罰來約束人民,人民就會變得無恥;而如果用道德和禮儀來引導(dǎo)人民,人民就會有羞恥心和自律意識。這句話強(qiáng)調(diào)了正確的道德教育的重要性。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):成語“道誨”是由兩個漢字組成的,結(jié)構(gòu)簡單明了。

例句(Example Sentences):

1. 作為教師,我們應(yīng)該努力進(jìn)行道誨,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。

2. 家長應(yīng)該注重對孩子的道誨,培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“道誨”與教育、引導(dǎo)等關(guān)鍵詞聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。此外,可以嘗試將成語與具體的故事情節(jié)或形象進(jìn)行聯(lián)想,以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和故事,例如“道聽途說”、“誨人不倦”等,加深對道德教育和引導(dǎo)的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師經(jīng)常給我們道誨,教我們做一個守紀(jì)律的好學(xué)生。

2. 初中生:父母對我進(jìn)行了長時間的道誨,希望我能成為一個有責(zé)任心的人。

3. 高中生:社會需要我們進(jìn)行道誨,引導(dǎo)更多的人走上正確的道路。

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