稟體
成語（Idiom）：稟體（bǐng tǐ）
發音（Pronunciation）：bǐng tǐ
基本含義（Basic Meaning）：指人的體態端正、儀表莊重。
詳細解釋（Detailed Explanation）：稟體一詞由“稟”和“體”兩個字組成。稟的意思是遵從、依從，體的意思是身體。稟體一詞原本是用來形容人的身體姿態端正、儀表莊重的。后來，這個成語也可以用來形容人的儀態、舉止得體，以及言行得體。
使用場景（Usage Scenarios）：稟體常用于夸贊一個人的儀態端莊，或者提醒他人要注意自己的舉止得體。它可以用于夸獎一個人在公眾場合表現得非常得體、得宜，也可以用來告誡他人要注意自己的舉止，不要出丑。
故事起源（Story Origin）：稟體一詞最早出現在《左傳·昭公二十三年》中，原意是指人的身體姿態端正。后來，這個成語逐漸演變為形容人的儀態、舉止得體。在古代，人們非常注重儀表，認為一個人的儀表可以反映他的品德和素養。因此，稟體成為一種夸獎和表揚的方式。
成語結構（Structure of the Idiom）：稟體是一個由兩個漢字組成的成語，其中“稟”為動詞，表示遵從、依從；“體”為名詞，表示身體。這兩個字結合在一起，形成了一個形容詞，用來形容人的儀態端莊、舉止得體。
例句（Example Sentences）：
1. 他在公眾場合總是保持稟體，給人留下了很好的印象。
2. 這位老師教導學生要注意稟體，不僅要學習好，還要舉止得體。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將稟體與端正的身體姿態聯系起來，幫助記憶。可以想象一個人站得筆直，背挺得很直，頭高高挺直，就像一個稟體的人一樣。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與儀態、舉止相關的成語，如“儀表堂堂”、“舉止大方”等，可以幫助擴大詞匯量，并提高對于儀態、舉止的認識和理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師說我們要注意稟體，不能在課堂上亂動。
2. 初中生：參加校園活動時，我們要保持稟體，給人留下良好的印象。
3. 高中生：在高考面試中，稟體非常重要，可以給考官留下深刻的印象。
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