基本解釋

(1).對仙人的尊稱。 唐 王勃 《游廟山賦序》：“ 王子 馭風而游，泠然而喜……因欲攀 洪崕 於煙道，邀 羨門 於天路。仙師不存，壯志徒爾。” 唐 李復言 《續玄怪錄·楊恭政》：“執節者前曰：‘夫人準籍合仙，仙師使者來迎，將會于 西岳 。’”
(2).對道士或有道者的敬稱。 明 屠隆 《綵毫記·展叟單騎》：“﹝老爺﹞泛舟 采石 ，即往 匡廬 ，要替夫人去叩 李騰空 仙師。”《紅樓夢》第一回：“適聞仙師所談因果，實人世罕聞者。”

成語（Idiom）：仙師

發音（Pronunciation）：xiān shī

基本含義（Basic Meaning）：仙人的老師，指極其卓越的人物。

詳細解釋（Detailed Explanation）：仙師是由“仙人”和“師”的組合而成的成語。仙人在中國傳統文化中是指修煉成仙的人，被認為具有超凡的能力和智慧。而師則是指教導、指導他人的人。因此，仙師這個成語形象地描述了一個非凡的人物，他具有超越常人的才能和智慧，并且能夠教導他人。

使用場景（Usage Scenarios）：仙師這個成語通常用來形容某個領域的專家或者非凡的人物。比如，可以用來形容某位學者、藝術家或者技術專家在他們的領域中的卓越成就和影響力。同時，也可以用來形容某個教師對學生的影響和指導。

故事起源（Story Origin）：關于仙師這個成語的故事并沒有特定的起源，它是根據中國傳統文化中對仙人和師的形象進行組合而成的。仙人一直以來在中國文化中都是一個神秘而崇高的形象，而師則是一個負責教導和指導他人的角色。將這兩個形象組合在一起，形成了仙師這個成語，用來形容那些非凡的人物。

成語結構（Structure of the Idiom）：仙師是一個形容詞短語，由“仙人”和“師”兩個詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這位科學家被譽為天才仙師，他的研究成果對整個領域產生了巨大的影響。

2. 這位老師不僅在學術上有著豐富的經驗，還能夠激發學生的創造力，真是一位仙師。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“仙師”這個成語與“超凡”、“卓越”等詞聯系起來，以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國傳統文化和神話故事感興趣，可以進一步了解仙人和師的形象，以及與仙師相關的故事和傳說。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我的數學老師就像是一個仙師，她總能夠用簡單的方法幫助我理解難題。

2. 初中生：我希望將來成為一名科學家，為了實現這個夢想，我要努力學習，成為一個仙師般的人物。

3. 高中生：這位藝術家的作品讓人仿佛置身于仙境，他真是一位仙師般的人物。

4. 大學生：我非常敬佩我的導師，他不僅在學術上給予我指導，還在生活中給我很多幫助，他是我心目中的仙師。