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觸瑟

chù sèㄔㄨˋ ㄙㄜˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):觸瑟

發(fā)音(Pronunciation):chù sè

基本含義(Basic Meaning):觸摸琴弦。形容人才華出眾,技藝高超。

詳細解釋(Detailed Explanation):觸瑟是指觸摸古代的琴弦,是一種需要高超技藝的行為。因此,觸瑟成語被用來形容人才華出眾,技藝高超。

使用場景(Usage Scenarios):常用于贊美音樂家、藝術(shù)家、文人等具有卓越才華和技藝的人。也可以用于形容其他領(lǐng)域的人才,如科學(xué)家、運動員等。

故事起源(Story Origin):觸瑟這個成語的故事起源于古代中國的音樂文化。在古代,彈奏琴瑟被認為是一種高雅的藝術(shù)形式。而能夠觸摸琴弦并彈奏出美妙音樂的人,被視為具有卓越才華和技藝的人。因此,觸瑟成語就是從這個文化背景中衍生而來的。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):觸瑟是一個動詞短語,由兩個漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他的演奏水平真是觸瑟了,每次聽他彈琴都會讓人陶醉其中。

2. 這位畫家的作品真是觸瑟,每一幅都充滿了藝術(shù)的魅力。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將觸瑟成語與音樂才華相關(guān)的形象聯(lián)系起來,比如想象一個人在彈奏美妙的音樂,觸摸琴弦的動作流暢而熟練。這樣,可以幫助記憶觸瑟成語的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步了解古代音樂文化,學(xué)習(xí)古代樂器的名稱和演奏技巧。也可以學(xué)習(xí)其他與音樂相關(guān)的成語,比如“琴棋書畫”、“彈冠相慶”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師說我畫得很好,她說我觸瑟呢!

2. 初中生:他在學(xué)校的音樂比賽中彈奏鋼琴,觸瑟的技巧讓大家都驚嘆不已。

3. 高中生:他的寫作水平真是觸瑟,每一篇文章都充滿了藝術(shù)的魅力。

4. 大學(xué)生:在音樂學(xué)院學(xué)習(xí)的他,演奏技巧觸瑟,成為了校園音樂界的一顆新星。

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