成語(yǔ)（Idiom）：新聞聯(lián)播
發(fā)音（Pronunciation）：xīn wén lián bō
基本含義（Basic Meaning）：新聞聯(lián)播是指由國(guó)家廣播電視總局主持制作的中國(guó)中央電視臺(tái)的新聞節(jié)目。它是中國(guó)最重要的新聞節(jié)目之一，每天在晚間黃金時(shí)段播出，向觀眾報(bào)道國(guó)內(nèi)外重要的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)方面的新聞。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：新聞聯(lián)播是中國(guó)中央電視臺(tái)的一檔重要新聞節(jié)目，通過(guò)電視、廣播等媒體向觀眾傳遞最新、最重要的新聞信息。該節(jié)目由專(zhuān)業(yè)的新聞主持人進(jìn)行主持，內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的新聞報(bào)道。新聞聯(lián)播以簡(jiǎn)潔明了、客觀公正的報(bào)道風(fēng)格而聞名，是廣大觀眾了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事的重要途徑。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：新聞聯(lián)播作為中國(guó)最重要的新聞節(jié)目之一，可以在各種場(chǎng)合使用。例如，在討論國(guó)內(nèi)外時(shí)事、政治、經(jīng)濟(jì)等話(huà)題時(shí)，可以引用新聞聯(lián)播的報(bào)道作為參考；在介紹中國(guó)的媒體環(huán)境時(shí)，可以提到新聞聯(lián)播的重要地位；在與中國(guó)人交流時(shí)，可以談?wù)撚^看新聞聯(lián)播的習(xí)慣等。
故事起源（Story Origin）：新聞聯(lián)播作為中國(guó)中央電視臺(tái)的一檔重要節(jié)目，其起源可以追溯到上世紀(jì)50年代。當(dāng)時(shí)，中國(guó)正處于社會(huì)主義革命的時(shí)期，新聞聯(lián)播成為了政府向人民傳遞重要信息的主要途徑。隨著時(shí)間的推移，新聞聯(lián)播逐漸發(fā)展成為了一個(gè)多元化、專(zhuān)業(yè)化的新聞節(jié)目，成為了廣大觀眾獲取新聞信息的重要來(lái)源。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：新聞聯(lián)播是一個(gè)由兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)，其中“新聞”指的是最新的消息和報(bào)道，“聯(lián)播”指的是通過(guò)廣播或電視等媒體同時(shí)播放。因此，新聞聯(lián)播的結(jié)構(gòu)是形容詞+動(dòng)詞的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 我每天晚上都會(huì)看新聞聯(lián)播，了解國(guó)內(nèi)外的最新動(dòng)態(tài)。
2. 他是一名新聞聯(lián)播的主持人，每天向觀眾傳遞重要的新聞信息。
3. 在政府發(fā)布重要決策之后，新聞聯(lián)播會(huì)及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下方式記憶新聞聯(lián)播這個(gè)成語(yǔ)：
1. 將“新聞”和“聯(lián)播”分開(kāi)記憶，先記住它們的基本含義和使用場(chǎng)景。
2. 想象自己正在觀看新聞聯(lián)播的場(chǎng)景，將新聞聯(lián)播的形象與實(shí)際的新聞節(jié)目聯(lián)系起來(lái)。
3. 創(chuàng)造一個(gè)與新聞聯(lián)播相關(guān)的故事，將其與成語(yǔ)的含義聯(lián)系在一起，以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)新聞聯(lián)播感興趣，可以進(jìn)一步了解以下內(nèi)容：
1. 中國(guó)中央電視臺(tái)的其他重要節(jié)目，如《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》、《每周質(zhì)量報(bào)告》等。
2. 不同國(guó)家的新聞報(bào)道方式和媒體環(huán)境的差異。
3. 學(xué)習(xí)如何辨別新聞?wù)鎮(zhèn)魏腿绾潍@取可靠的新聞信息。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我每天晚上都會(huì)和爸爸一起看新聞聯(lián)播，了解國(guó)內(nèi)外的最新動(dòng)態(tài)。
2. 初中生：我對(duì)新聞聯(lián)播的報(bào)道很感興趣，希望將來(lái)能成為一名新聞主持人。
3. 高中生：新聞聯(lián)播是我了解社會(huì)時(shí)事的重要途徑，每天都會(huì)關(guān)注它的報(bào)道。
4. 大學(xué)生：作為一名新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我經(jīng)常分析新聞聯(lián)播的報(bào)道，探討其背后的意義。