發貲
基本解釋
散發錢財。 金 元好問 《趙州學記》：“歲癸卯， 真定路 工匠總管 趙侯 慨然以修復為事、發貲於家，顧工於民，躬自督視，不廢寒暑。”
成語（Idiom）：發貲（fā zī）
發音（Pronunciation）：[fā zī]
基本含義（Basic Meaning）：指人民群眾的積極性和創造力。
詳細解釋（Detailed Explanation）：發貲是由“發”和“貲”兩個字組成的成語。其中，“發”意為發揚、發揮，表示積極主動；“貲”意為財富、才能，表示創造力。發貲的基本含義是指人民群眾的積極性和創造力，強調人民群眾的力量和智慧是社會進步的源泉。
使用場景（Usage Scenarios）：發貲一詞常用于描述人民群眾的積極投身于社會發展和創新創造的情景。可以用來表達人們在工作、學習和社會活動中發揮主動性、積極性和創造力的態度。
故事起源（Story Origin）：發貲這個成語的故事起源于中國古代的農耕社會。在農耕社會中，人民群眾是社會發展的主體，他們勤勞努力地耕種土地、創造財富。發貲一詞正是由此而來，用以形容人民群眾的積極性和創造力。
成語結構（Structure of the Idiom）：發貲是一個由兩個漢字組成的成語，其中“發”為動詞，意為發揚、發揮；“貲”為名詞，意為財富、才能。
例句（Example Sentences）：
1. 他在工作中發貲，提出了很多創新的想法。
2. 這個團隊的成員都很發貲，他們共同完成了這個項目。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式記憶發貲這個成語。可以想象一個人民群眾手持著一把發光的金色鐮刀，積極地耕種著土地，象征著他們的積極性和創造力。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與發貲相關的成語和詞語，如發揚光大、發揮余熱等，來加深對發貲這個成語的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：我要發貲，努力學習，將來成為一名科學家。
中學生：我們要發貲，積極參與社區志愿活動，為社會貢獻自己的力量。
大學生：作為大學生，我們應該發貲，積極創新，在學術研究和社會實踐中做出成果。
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