健吏
成語（Idiom）：健吏（jiàn lì）
發音（Pronunciation）：jiàn lì
基本含義（Basic Meaning）：指品行正直、能力強悍的官員。
詳細解釋（Detailed Explanation）：健吏是由“健”和“吏”兩個字組成的成語。健指健康、強壯，吏指官員。健吏一詞形容那些品行正直、能力強悍的官員，他們具備良好的體魄和出色的才能，能夠勤勉工作，忠于職守，為民眾謀福利，為國家做出貢獻。
使用場景（Usage Scenarios）：健吏常用于形容政府官員或者其他領導者，表示他們品行端正，能力出眾，盡職盡責?？梢杂脕碣澝篮头Q贊那些為人民服務、勤勉工作的官員。
故事起源（Story Origin）：健吏這個成語的起源可以追溯到中國古代的《左傳》。《左傳》是我國古代史書之一，記載了春秋時期的歷史事件和政治變遷。其中有一則故事講述了晉國的官員韓宣子，他雖然身體不好，但是非常勤勉，為政務奔波努力。因此，韓宣子被贊譽為“健吏”。后來，健吏一詞逐漸流傳開來，成為表揚官員的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：健吏是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一位真正的健吏，勤勉工作，為民眾做了很多好事。
2. 這位領導者非常能干，是一位健吏之才。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住健吏這個成語。可以想象一個健康強壯的官員，在為民眾服務的過程中展現出出色的能力和品行端正。這樣的形象可以幫助記住成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：學習更多與政府、官員相關的成語，例如“清廉”、“廉潔奉公”等等。通過了解這些成語的含義和用法，可以更好地理解和運用健吏這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是我們學校的健吏，他總是很關心我們的學習和生活。
2. 初中生：我希望將來成為一名健吏，為國家和人民做出貢獻。
3. 高中生：政府需要更多的健吏，來解決社會問題和改善民生。
4. 大學生：我希望將來能夠成為一名健吏，為社會發展做出自己的貢獻。
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