基本解釋

(1).三種寶貴之物。《老子》：“我有三寶，持而寶之，一曰慈，二曰儉，三曰不為天下先。”此以慈、儉、不居先為德行的三寶。《六韜·六守》：“ 太公 曰：‘大農(nóng)、大工、大商謂之三寶。’”此以農(nóng)、工、商為國之三寶。《史記·趙世家》：“ 代 馬 胡 犬不東下， 昆山 之玉不出，此三寶者亦非王有已。” 漢 劉向 《新序·雜事一》：“夫劍產(chǎn)於 越 ，珠產(chǎn) 江 漢 ，玉產(chǎn) 昆山 ，此三寶者，皆無足而至。”此分別以馬、犬、玉或劍、珠、玉為物之三寶。
(2).(梵Triratna)佛教語。指佛、法、僧。《釋氏要覽·三寶》：“三寶，謂佛、法、僧。” 三國 吳 康僧會 《安般守意經(jīng)序》：“佛教三寶，眾冥皆明。”后以指佛教。《南史·梁昭明太子統(tǒng)傳》：“太子亦素信三寶，徧覽眾經(jīng)。” 宋 蘇軾 《真相院釋迦舍利塔銘》：“皆性仁行廉，崇信三寶。”《初刻拍案驚奇》卷十九：“今吾事已畢，少不得皈依三寶，以了終見。” 清 紀昀 《閱微草堂筆記·如是我聞四》：“貴人護法，三寶增光。”

英文翻譯

1.{佛教} Triratna; the triad of the Buddha, the dharma, and the sangha

成語（Idiom）：三寶

發(fā)音（Pronunciation）：sān bǎo

基本含義（Basic Meaning）：指某個領(lǐng)域或某個人在某個方面的最重要的三個寶貴的事物或人物。

詳細解釋（Detailed Explanation）：三寶是一個用來形容某個領(lǐng)域或某個人在某個方面最重要的三個寶貴的事物或人物的成語。它可以用來形容一個人在某個領(lǐng)域或某個方面擁有最重要的三個優(yōu)勢或特點，也可以用來形容某個領(lǐng)域或某個方面最重要的三個資源或工具。三寶通常都是該領(lǐng)域或該方面最重要且不可或缺的。

使用場景（Usage Scenarios）：在日常生活中，我們可以用三寶這個成語來形容某個人或某個事物在某個領(lǐng)域或某個方面的最重要的三個方面。例如，我們可以說某位教練在培養(yǎng)運動員方面的三寶是專業(yè)知識、經(jīng)驗豐富和耐心。又如，我們可以說某個城市旅游業(yè)的三寶是美麗的風景、豐富的文化和友好的服務(wù)。

故事起源（Story Origin）：暫無相關(guān)故事起源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：三寶是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這位演員的三寶是演技、顏值和氣質(zhì)。

2. 這個公司的三寶是創(chuàng)新、高效和團隊合作。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將三寶與三個寶物聯(lián)系起來來記憶這個成語。想象一個人在某個領(lǐng)域或某個方面擁有三個重要的寶物，這樣可以更容易記住成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似的成語，例如“三絕”、“三好”等，以擴展對成語的理解和應(yīng)用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我媽媽的三寶是我、爸爸和她的工作。

2. 初中生：這個運動員的三寶是速度、力量和耐力。

3. 高中生：這本書的三寶是深入的研究、清晰的論述和有趣的案例。

4. 大學生：這個項目的三寶是創(chuàng)新的理念、可行的計劃和團隊的執(zhí)行力。