棣通
成語（Idiom）：棣通（dì tōng）
發音（Pronunciation）：dì tōng
基本含義（Basic Meaning）：指兩個人或事物之間的聯系緊密，相互關照、幫助，彼此之間互通消息。
詳細解釋（Detailed Explanation）：棣通是由“棣”和“通”兩個字組成的成語。其中，“棣”是一種植物的名稱，也叫做“棣樹”，象征著友誼和親近；“通”表示互相聯系、溝通。棣通這個成語形象地比喻朋友之間互相關心、互相幫助，保持密切的聯系和溝通。
使用場景（Usage Scenarios）：棣通一詞多用于形容朋友之間互相關照、互相幫助的情況。可以用于描述朋友之間的親密關系，也可以用于形容工作伙伴之間的合作與配合。
故事起源（Story Origin）：棣通這個成語最早出現在《晉書·卷十六·王濟傳》中。故事講述了晉朝時期，王濟和王濬兩兄弟的故事。王濟被任命為尚書令，而王濬則被任命為丞相。兩兄弟之間非常親密，相互關心、幫助。他們經常互通消息，共同商討國家大事。因此，人們用“棣通”來形容兩兄弟之間的關系。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+棣通
例句（Example Sentences）：
1. 他們之間的關系非常棣通，經常互相幫助。
2. 這兩個部門之間保持著棣通的聯系，工作效率很高。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象兩棵棣樹之間有一條通道，表示彼此之間的聯系和溝通。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似含義的成語，如“互通有無”、“互通消息”等等，以拓展對于關系親密、聯系緊密的描述。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我和我最好的朋友之間很棣通，我們經常一起玩耍。
2. 初中生：班級里的同學之間保持著棣通的關系，互相幫助學習。
3. 高中生：我們班級的同學之間很棣通，大家經常一起組織活動。
4. 大學生：我和我的室友之間非常棣通，大家互相支持，共同度過大學生活。
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