基本解釋

指為假設(shè)的人物所作的傳記。 姚華 《論文后編·目錄上》：“史傳之外，別有託傳，始 東方朔 （《非有先生傳》）。有行狀，始 胡翰 （《楊元伯行狀》），碑誌雜記，皆其遺裔也。” 姚華 《論文后編·目錄中》：“曰託傳，假設(shè)其人，亦備以賦物也。”

成語（Idiom）：讬傳

發(fā)音（Pronunciation）：tuō chuán

基本含義（Basic Meaning）：指通過傳話或傳遞信息來進(jìn)行溝通交流。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：讬傳是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，包括“讬”和“傳”。其中，“讬”是一個(gè)表示委托、托付的動(dòng)詞，而“傳”則表示傳遞、傳送的動(dòng)作。讬傳的基本含義是通過委托他人傳遞信息或消息，以達(dá)到交流溝通的目的。

使用場景（Usage Scenarios）：讬傳常用于形容通過第三方來傳遞信息或傳達(dá)意思的情況，特別是在無法直接面對(duì)面交流的情況下。例如，在古代，人們?cè)趹?zhàn)爭中使用讬傳來傳遞軍令；現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以通過電話、電子郵件等方式進(jìn)行讬傳。

故事起源（Story Origin）：讬傳的起源可以追溯到中國古代的戰(zhàn)爭時(shí)期。在古代戰(zhàn)爭中，由于戰(zhàn)場環(huán)境的復(fù)雜和指揮官的數(shù)量眾多，往往需要通過讬傳來傳遞指令和命令。這樣可以確保指令準(zhǔn)確地傳達(dá)給每個(gè)士兵，并保持戰(zhàn)場上的協(xié)調(diào)性。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：讬傳是一個(gè)由兩個(gè)動(dòng)詞組成的成語，其中“讬”是動(dòng)詞，表示委托、托付；“傳”也是動(dòng)詞，表示傳遞、傳送。兩個(gè)動(dòng)詞合在一起，形成了一個(gè)表示通過委托他人傳遞信息的成語。

例句（Example Sentences）：

1. 在會(huì)議上，他通過讬傳將新的計(jì)劃傳達(dá)給了所有的員工。

2. 由于無法親自前去，他只能通過讬傳向老師請(qǐng)假。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶讬傳這個(gè)成語可以通過以下方法：

1. 將“讬”和“傳”兩個(gè)字分別記憶，然后聯(lián)想到“委托”和“傳遞”這兩個(gè)含義。

2. 想象一個(gè)人將一封信交給另一個(gè)人，表示通過委托他人傳遞信息的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：若想進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解“讬傳”這個(gè)成語，可以：

1. 查找更多包含讬傳的成語，如“讬言攜詞”、“讬聲傳情”等，了解它們的含義和用法。

2. 閱讀相關(guān)的歷史故事或文學(xué)作品，了解讬傳在古代戰(zhàn)爭中的應(yīng)用和重要性。

3. 使用讬傳這個(gè)成語進(jìn)行寫作練習(xí)，提高對(duì)成語的運(yùn)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：小明通過讬傳告訴小紅，他會(huì)幫她買一本新的繪本。

2. 小學(xué)生：老師通過讬傳通知我們明天要進(jìn)行一次班級(jí)活動(dòng)。

3. 中學(xué)生：由于生病無法參加考試，我通過讬傳請(qǐng)朋友幫我拿到試卷。

4. 大學(xué)生：我通過讬傳向教授請(qǐng)教一些關(guān)于研究課題的問題。

5. 成年人：由于工作原因，我需要通過讬傳將最新的進(jìn)展告知合作伙伴。

希望以上的學(xué)習(xí)指南能對(duì)你理解和記憶“讬傳”這個(gè)成語有所幫助。