不恰好
基本解釋
不正經。 元 張國賓 《合汗衫》第二折：“自家 陳虎 的便是，這里也無人，我平昔間做些不恰好的勾當。” 元 無名氏 《盆兒鬼》第一折：“如今嫁這盆罐 趙 ，做了渾家，兩口兒做些不恰好的勾當?！?/p>
成語（Idiom）：不恰好
發音（Pronunciation）：bù qià hǎo
基本含義（Basic Meaning）：不合適；不恰當
詳細解釋（Detailed Explanation）：表示事物的發生或表達的方式不合適或不恰當。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用來形容某人的言行舉止不得體，或表示某事情的發生不符合預期。
故事起源（Story Origin）：不恰好這個成語最早出現在《左傳·哀公十四年》中，原本用來形容鳥兒飛行時姿態不端正。后來，這個成語逐漸引申為形容人的言行舉止不得體或事物發生不符合預期。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個詞組成，其中“不”表示否定，表示不合適或不恰當，“恰好”表示合適或恰當。
例句（Example Sentences）：
1. 他的舉止不恰好，總是給人一種不舒服的感覺。
2. 這個笑話的講解方式不恰好，讓人很難理解。
3. 我們的計劃不恰好，正好碰上了下雨天。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“不恰好”這個成語與不得體的形象聯系起來，形成一個鮮明的印象，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似含義的成語，如“不得體”、“不得當”等，以豐富詞匯量。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的舉止不恰好，老師批評了他。
2. 初中生：他的回答方式不恰好，讓人覺得他不懂禮貌。
3. 高中生：他的言辭不恰好，引起了爭議和不滿。
4. 大學生：她的穿著不恰好，讓人覺得她不夠正式。
5. 成年人：他的笑話講解方式不恰好，讓人無法理解他的意思。
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