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詞語解釋
chū qiǎn rù shēn ㄔㄨ ㄑㄧㄢˇ ㄖㄨˋ ㄕㄣ出淺入深(出淺入深)
猶言深入淺出。 阿英 《敵后日記摘抄·停翅小擷》:“軍長報告遂臨時改題為《整風問題》……出淺入深,依具體事實,詳加詮釋。”
成語詞典已有該詞條:出淺入深
成語(Idiom):出淺入深
發音(Pronunciation):chū qiǎn rù shēn
基本含義(Basic Meaning):從淺顯的層次逐漸深入探究或理解事物
詳細解釋(Detailed Explanation):出淺入深是指從表面的淺顯層次逐漸深入到事物的內部或本質,以更全面、深刻地理解和掌握事物。這個成語強調了學習、研究、思考等過程中需要逐步深入,不能停留在表面,要不斷拓展思維和認識的深度。
使用場景(Usage Scenarios):出淺入深常用于教育、學術、科研等領域,形容學習、研究等過程需要逐步深入。也可用于日常生活中,提醒人們在處理問題時要有深入思考和分析的能力。
故事起源(Story Origin):關于出淺入深的故事起源并不明確,但這個成語的含義與中國古代的學術思想有關。在古代,學者們認為掌握事物的本質需要從表面的現象逐漸深入。這種思想影響了中國古代教育和學術研究,也體現在了這個成語中。
成語結構(Structure of the Idiom):出淺入深由四個漢字組成,分別是“出”、“淺”、“入”、“深”。這個成語的結構簡單明了,易于理解和記憶。
例句(Example Sentences):
1. 在學習新知識時,我們應該從淺入深,逐漸掌握更深層次的理解。
2. 解決問題不要停留在表面,要出淺入深地分析,找到根本原因。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“出淺入深”與學習過程中的思維方式聯系起來進行記憶。想象自己在學習某個主題時,逐漸從表面的淺顯層次深入到事物的內部,如從一個小石頭的表面逐漸進入它的內部,探索其中的奧秘。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他類似含義的成語,如“漸入佳境”、“漸入佳境”等,以擴大對類似概念的理解和應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們要出淺入深地學習數學,先掌握簡單的加減法,再學習乘除法。
2. 初中生:在寫作文時,要出淺入深地思考問題,不能停留在表面的描述。
3. 高中生:學習科學的過程就是從出淺入深的過程,需要不斷深入研究和實踐。
4. 大學生:在研究領域,要通過出淺入深的方式,逐步理解和掌握專業知識。