世樂
基本解釋
(1).傳說中的靈鳥。《駢雅·釋鳥》：“重精、世樂，皆靈鳥也。”《太平御覽》卷九二七引 三國 吳 沉瑩 《臨海異物志》：“世樂鳥，五色，頭上有冠，丹喙赤足，有道則見。”
(2).塵世的歡娛。 晉 慧遠 《沙門不敬王者論·在家》：“方將以情欲為苑囿，聲色為游觀，耽湎世樂，不能自勉而特出。”《百喻經·牧羊人喻》：“為此漏身之所誑惑，妄期世樂。”
成語（Idiom）：世樂
發音（Pronunciation）：shì lè
基本含義（Basic Meaning）：形容世間的歡樂和安樂。
詳細解釋（Detailed Explanation）：世樂是由“世”和“樂”兩個字組成的成語。其中，“世”指的是人間、世界，“樂”指的是歡樂、快樂。這個成語表示人們在世間享受歡樂和安樂的狀態。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容人們在生活中感受到的歡樂和幸福。它可以用來形容各種場景，如家庭和睦、朋友相聚、人們互相幫助等。
故事起源（Story Origin）：《莊子·逍遙游》中有一段描述了一個人遇到了一個神仙，神仙問他在世間有什么快樂，他回答說：“吾聞天下有世樂。”這段故事表達了人們在世間可以感受到歡樂和安樂的觀點，后來被形成了成語“世樂”。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個字組成，且沒有固定的詞序。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個歡樂的節日里，人們都沉浸在世樂的氛圍中。
2. 家人團聚的時候，我們感受到了真正的世樂。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“世樂”與“世間的歡樂”聯系起來，形成記憶聯想。可以用圖像化的方式來記憶，比如想象一個人站在世界上，周圍充滿了歡樂的氛圍。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解其他與快樂和幸福相關的成語，如“歡天喜地”、“樂不可支”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：今天放學了，我和朋友們一起玩，感受到了真正的世樂。
2. 初中生：考試結束后，我們班舉行了一次聚會，大家都很開心，感受到了世樂的氛圍。
3. 高中生：畢業典禮上，同學們一起回憶起過去的點點滴滴，大家都感受到了世樂的情感。
4. 大學生：在大學的日子里，我遇到了很多志同道合的朋友，我們一起學習、一起娛樂，感受到了真正的世樂。
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