成語(yǔ)（Idiom）：腳鐐（jiǎo liào）

發(fā)音（Pronunciation）：jiǎo liào

基本含義（Basic Meaning）：指被捆綁住腳踝的鐵鏈，比喻受到束縛或限制，無(wú)法自由行動(dòng)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：腳鐐是一種古代刑具，用于約束犯人的行動(dòng)自由。這個(gè)成語(yǔ)形容人受到外界的限制，無(wú)法自由行動(dòng)，比喻受到束縛或限制，無(wú)法自由發(fā)展。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容人受到各種限制，無(wú)法自由行動(dòng)或發(fā)展的情況，可以用于描述個(gè)人、組織或國(guó)家等方面的局限。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代中國(guó)的刑罰制度。古代中國(guó)的刑法中，腳鐐是一種常見(jiàn)的刑具，用來(lái)限制犯人的行動(dòng)自由，使其無(wú)法逃跑或進(jìn)行犯罪活動(dòng)。后來(lái)，這個(gè)成語(yǔ)被引申為比喻受到各種限制或束縛的情況。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：腳鐐是由兩個(gè)詞組成的，分別是“腳”和“鐐”。其中，“腳”表示人的腳部，指行動(dòng)自由；“鐐”表示用鐵鏈?zhǔn)`的刑具，指限制。

例句（Example Sentences）：

1. 他一直被腳鐐束縛，無(wú)法追求自己的夢(mèng)想。

2. 這個(gè)組織的發(fā)展受到了各種腳鐐的限制。

3. 在這個(gè)政策的限制下，我們感覺(jué)像是被腳鐐束縛住了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“腳鐐”與受到限制或束縛的形象聯(lián)系在一起來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象一個(gè)人被腳鐐束縛住，無(wú)法自由行動(dòng)，這樣可以更加深刻地理解和記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與限制或束縛相關(guān)的成語(yǔ)，如“束手無(wú)策”、“羈絆”等，以擴(kuò)大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師給我們布置了很多作業(yè)，感覺(jué)像是被腳鐐束縛住了。

2. 初中生：學(xué)校的紀(jì)律很?chē)?yán)格，我們的行動(dòng)受到了各種腳鐐的限制。

3. 高中生：考試的壓力讓我感覺(jué)像是被腳鐐束縛住了，無(wú)法自由發(fā)揮。