成語（Idiom）：執(zhí)法不公
發(fā)音（Pronunciation）：zhí fǎ bù gōng
基本含義（Basic Meaning）：指執(zhí)法者不公正、不公平地行使權(quán)力，對待不同的人或事物有差別對待。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：執(zhí)法不公是由“執(zhí)法”和“不公”兩個詞組成的成語。執(zhí)法指的是行使法律的權(quán)力，不公指的是不公正、不公平。執(zhí)法不公形容執(zhí)法者在執(zhí)行法律時不公正地對待不同的人或事物，違背了公正、公平的原則。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容司法機(jī)關(guān)或執(zhí)法人員在執(zhí)行公務(wù)時不公正對待某些人或事物的情況。也可用來批評社會上存在的不公平現(xiàn)象，例如官員腐敗、權(quán)力濫用等。
故事起源（Story Origin）：暫無相關(guān)故事起源。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂賓結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 這個案件的判決結(jié)果引起了公眾對執(zhí)法不公的質(zhì)疑。
2. 他因?yàn)閳?zhí)法不公而受到了很多人的指責(zé)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以用“執(zhí)法者不公正”來聯(lián)想記憶這個成語，強(qiáng)調(diào)執(zhí)法者行使權(quán)力時的不公正行為。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)如何維護(hù)自身權(quán)益，了解司法公正的重要性。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生（6-12歲）：老師批評了我，但是卻沒有批評其他同學(xué)，這是執(zhí)法不公。
2. 初中生（13-15歲）：我看到新聞?wù)f有人因?yàn)樨毨П慌行蹋X得執(zhí)法不公。
3. 高中生（16-18歲）：社會上存在很多執(zhí)法不公的現(xiàn)象，這讓人感到無奈和憤怒。