手實法
基本解釋
宋神宗 熙寧 七年 呂惠卿 執政時所建立的令民自報田地財產的辦法。《宋史·食貨志上五》：“時免役出錢或未均，參知政事 呂惠卿 及其弟 曲陽縣 尉 和卿 皆請行手實法。其法：官為定立田產中價，使民各以田畝多少高下，隨價自占，仍并屋宅分有無蕃息立等，凡居錢五當蕃息之錢一。非用器、田穀而輒隱落者許告，有實，以三分之一充賞。將造簿，預具式示民，令依式為狀，縣受而籍之。”
成語（Idiom）：手實法
發音（Pronunciation）：shǒu shí fǎ
基本含義（Basic Meaning）：手法熟練，技藝高超。
詳細解釋（Detailed Explanation）：手實法是一個形容詞性成語，用來形容一個人的手藝非常熟練，技藝高超。這個成語中的“手”指的是人的手，表示技能或手藝；“實”表示實際或實在；“法”表示方法或技巧。
使用場景（Usage Scenarios）：手實法常常用來形容某人在某個特定領域或技能方面的高超表現。比如，可以用來形容一個廚師的烹飪技巧非常高超，或者用來形容一個藝術家的繪畫技巧非常精湛。
故事起源（Story Origin）：關于手實法的故事并沒有明確的起源，但它常常被用來形容古代匠人的高超手藝。在古代，匠人們常常通過長時間的實踐和經驗積累，掌握了各種技巧和方法，使得他們的手藝變得非常熟練和高超。
成語結構（Structure of the Idiom）：手實法的結構是“手 + 實 + 法”。
例句（Example Sentences）：
1. 這位大廚的手實法非常了得，他做出的菜肴總是美味無比。
2. 他的手實法讓人嘆為觀止，每一幅畫都能夠展現出他的獨特風格。
3. 這位木工的手實法非常高超，他能夠用木料做出各種精美的家具。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“手”與“實”、“法”進行聯想記憶來記憶這個成語。想象一個匠人用他的手藝（實）和技巧（法）制作出了一件精美的藝術品，這樣就可以記住手實法的意思。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與手藝或技能相關的成語，如“出類拔萃”、“技高一籌”等，可以進一步豐富詞匯量和提升語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我爸爸的手實法很厲害，他能夠做出很多好吃的菜。
2. 初中生：這位老師的手實法非常高超，他能夠用簡單的方法解決復雜的數學問題。
3. 高中生：這位畫家的手實法讓人驚嘆，他的畫作充滿了獨特的藝術風格。
4. 大學生：這個項目的設計師的手實法非常了得，他的作品在行業內引起了很大的關注。
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