成語（Idiom）：詢于芻蕘
發音（Pronunciation）：xún yú chú ráo
基本含義（Basic Meaning）：詢問草叢中的小草，比喻尋找智慧或才能。
詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語源自《莊子·養生主》：“故曰：‘自眾者，無所不眾也；自寡者，無所不寡也；自明者，無所不明也；自暗者，無所不暗也。問于草而不應者，問于芻而不答者，是猶問于明而不見也。’”意思是說，一個人的能力和智慧決定了他所能理解和回答的問題的范圍。如果你向小草詢問問題，它們無法回答；如果你向飼料草問問題，它們也無法回答。因此，這個成語比喻尋求幫助或指導時，要找對適合的人。
使用場景（Usage Scenarios）：詢于芻蕘這個成語常用于形容求教、請教的場景。當你遇到一些困難或問題，需要幫助或指導時，可以使用這個成語來表達自己的需求。
故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于莊子的一篇文章《養生主》。莊子是中國古代哲學家，他以寓言和譬喻的方式表達自己的思想，這也成為了中國文化中的經典之一。
成語結構（Structure of the Idiom）：詢于芻蕘由三個字組成，其中“詢于”表示詢問，問詢的意思，“芻蕘”則表示草叢中的小草。
例句（Example Sentences）：
1. 他向那位專家詢于芻蕘，希望能夠得到一些指導。
2. 學生們在課后向老師詢于芻蕘，以便更好地理解課堂內容。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。想象自己站在一片草地上，你向草叢中的小草詢問問題，但它們無法回答。然后你走到另一片飼料草的地方，同樣無法得到答案。這樣的情景會幫助你記憶這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以學習更多的成語和其故事起源。了解成語的來源和背后的文化背景，可以幫助你更好地理解和運用成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我向老師詢于芻蕘，想知道為什么天空是藍色的。
2. 初中生：我向父母詢于芻蕘，希望能夠得到一些建議來解決學習上的問題。
3. 高中生：我向大學生詢于芻蕘，希望能夠得到一些關于專業選擇的建議。
4. 大學生：我向教授詢于芻蕘，希望能夠得到一些研究方向的指導。
希望以上的學習指南能夠幫助你更好地理解和運用成語“詢于芻蕘”。