分器
基本解釋
古代天子把宗廟所藏的寶器分與諸侯和宗室為世守之物,謂之“分器”。亦指分得的寶器等。《左傳·定公九年》“得寶玉大弓” 晉 杜預 注:“弓玉,國之分器,得之足以為榮,失之足以為辱。”《明史·周定王橚傳》:“諸宗皆沒,府中分器寶藏盡淪於巨浸。”
指才能,才具。《北史·趙煚趙芬等傳論》:“二 趙 明習故事,當世咸推,及居端右,無聞殊績。故知人之分器,各有量限,大小云異,不可相踰。”
英文翻譯
1.【醫】occlusal analyze
成語(Idiom):分器(fēn qì)
發音(Pronunciation):fēn qì
基本含義(Basic Meaning):指能夠區分出好壞、優劣的標準或方法。
詳細解釋(Detailed Explanation):分器是由“分”和“器”組成的成語。分指將事物進行劃分,器指用來進行劃分的工具或標準。分器的含義是指能夠區分出好壞、優劣的標準或方法。這個成語常用來形容一個人有辨別能力、判斷力強,能夠明辨事物的優劣。
使用場景(Usage Scenarios):分器常用于形容一個人具有辨別能力強、善于判斷事物優劣的情況。可以用來形容一個人在人際關系、工作中具有敏銳的觀察力和判斷力,能夠正確評估事物的好壞。
故事起源(Story Origin):關于分器的具體故事起源暫無明確的記載。
成語結構(Structure of the Idiom):分器的結構是一個名詞+名詞的形式。
例句(Example Sentences):
1. 他是一個很有分器的人,總能夠準確地判斷出事物的優劣。
2. 在這個行業里,你必須要有一把分器,才能夠辨別出好的產品和劣質的產品。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將分器想象成一個用來劃分事物優劣的工具,像一個尺子或者稱重器。通過形象化的記憶,可以更容易地記住這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):
1. 可以進一步了解其他與判斷、辨別相關的成語,如“眼光獨到”、“審時度勢”等。
2. 可以通過閱讀相關的故事或文章,來擴展對分器這個成語的理解和應用場景。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師說我們要有一顆分器的心,才能夠分辨出對和錯。
2. 初中生:在選擇朋友的時候,我們要有一把分器,才能夠找到真正值得交往的人。
3. 高中生:在選專業的時候,我們需要有一個分器,能夠判斷出自己真正感興趣的領域。
4. 大學生:在找工作的時候,我們要有一種分器,能夠辨別出適合自己的職業發展方向。