介僻

jiè pìㄐㄧㄝ ˋ ㄆㄧˋ

基本解釋

猶狷介。耿介孤僻，不隨流俗。唐羅隱《讒書·答賀蘭友書》：“而受性介僻，不能方圓。” 宋王讜《唐語(yǔ)林·方正》：“及常袞為相，雖賄賂不行，而介僻自專，升降多失其人。” 宋葉適《寶謨閣直學(xué)士贈(zèng)光祿大夫劉公墓志銘》：“御史遂以介僻劾公罷。”

介僻（jiè pì）

發(fā)音：jiè pì

基本含義：指言辭或行為不得體，不合禮儀。

詳細(xì)解釋：介僻是由“介”和“僻”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。介，指言辭或行為得體，符合禮儀規(guī)范；僻，指言辭或行為不得體，不合禮儀。介僻表示言談舉止不得體，不符合社會(huì)規(guī)范和禮儀標(biāo)準(zhǔn)。

使用場(chǎng)景：介僻一詞常用于批評(píng)或指責(zé)他人的不得體言行，用來(lái)形容人的行為不合乎禮儀，粗魯或失禮。可以用于形容言談舉止粗魯、冒失、無(wú)禮等不得體的行為。

故事起源：介僻一詞最早出現(xiàn)在《左傳·僖公十五年》中。故事說(shuō)當(dāng)時(shí)魯國(guó)有位名叫介子推的臣子，他的言行舉止十分不得體，不合禮儀。因此，人們就用介僻來(lái)形容不得體的言行舉止。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：介僻是由兩個(gè)漢字組成的四字成語(yǔ)，分別是“介”和“僻”。

例句：

1. 他的舉止非常介僻，經(jīng)常說(shuō)粗話，沒有禮貌。

2. 這位小姐的行為舉止十分介僻，給人留下了很差的印象。

記憶技巧：可以將介僻拆分為兩個(gè)部分，“介”和“僻”。其中，“介”可以聯(lián)想為介紹，即要介紹自己時(shí)要注意言行得體；“僻”可以聯(lián)想為僻靜，即在公共場(chǎng)合要保持安靜、文雅的舉止。通過(guò)這樣的聯(lián)想，可以幫助記憶介僻的含義。

延伸學(xué)習(xí)：了解更多與禮儀相關(guān)的成語(yǔ)，如“不知好歹”、“言行不一”等，可以幫助提升自己的言行舉止，更好地融入社會(huì)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生：他的言行舉止非常介僻，老師常常批評(píng)他。

初中生：她的舉止太介僻了，沒有人喜歡和她交朋友。

高中生：學(xué)生代表的言行舉止應(yīng)該得體，不能有介僻的行為。

大學(xué)生：大學(xué)生應(yīng)該注意言行得體，不要做出介僻的行為。

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