刪次
成語(Idiom):刪次(shān cì)
發(fā)音(Pronunciation):shān cì
基本含義(Basic Meaning):指刪去次要的、無關緊要的事物,著重強調主要的、重要的事物。
詳細解釋(Detailed Explanation):刪次源自于古代文人創(chuàng)作詩文時的修辭手法,意為刪除不重要的部分,突出重點。在現代漢語中,刪次常用來形容刪除次要的、無關緊要的事物,突出主要的、重要的事物。這個成語強調了在處理事物時要善于抓住重點,不被瑣碎的事物所干擾。
使用場景(Usage Scenarios):刪次常用于書面語和口語中,適用于各種場合。它可以用來形容在工作中、學習中或生活中,抓住重要問題,忽略次要問題的能力。同時也可以用來指責別人過于拘泥于細枝末節(jié),無法抓住核心問題。
故事起源(Story Origin):刪次一詞最早出現在唐代杜牧的《秋夕》一詩中:“刪次悔多遺一字,吟成嘉句在心間。”這里的“刪次”指的是修辭手法中的刪除不重要的部分,突出重點。后來逐漸演變?yōu)橐粋€獨立的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):刪次由兩個漢字組成,刪意為刪除、去除,次意為次要的、不重要的。
例句(Example Sentences):
1. 在寫作中,要善于刪次,將重點突出。
2. 他是一個善于刪次的編輯,總能抓住核心問題。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“刪次”與“刪除次要的事物,突出重點”聯(lián)系起來,形成記憶聯(lián)想??梢韵胂笞约涸诰庉嬕黄恼聲r,刪去了許多次要的內容,只留下了重要的部分。
延伸學習(Extended Learning):如果你對成語刪次感興趣,可以進一步學習成語的來源和更多使用場景。同時,還可以學習其他與刪次相關的成語,如“刪繁就簡”、“刪繁就簡”等,以拓寬自己的詞匯積累。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
小學生:老師告訴我們要善于刪次,把不重要的東西刪掉,只留下重要的知識點。
初中生:在寫作文時,我們要學會刪次,抓住主題,不要寫一些無關緊要的內容。
高中生:面對復雜的問題,我們應該善于刪次,找出核心,解決主要問題。
大學生:在研究領域中,刪次是非常重要的能力,能夠幫助我們聚焦研究的重點。