阡陌
基本解釋
◎ 阡陌 qiānmò
(1) [boundary of a field]∶田界
田連阡陌
(2) [crisscross footpaths between fie-lds]∶田間小路
阡陌交通。——晉· 陶淵明《桃花源記》
(3) [field;open country]∶田野,壟畝
援旗誓眾,奮于阡陌之上。——晉· 陸機《豪士賦》序
(4) [way]∶比喻途徑、門路
(5) 草野民間 [folk;among the people]
倔起阡陌之中。——漢· 賈誼《過秦論上》
英文翻譯
1.[書] crisscross footpaths between fields
詳細解釋
(1).田界。《史記·秦本紀》:“﹝ 商鞅 ﹞為田開阡陌。” 司馬貞 索隱引《風俗通》:“南北曰阡,東西曰陌。 河 東以東西為阡,南北為陌。”《古今小說·木綿庵鄭虎臣報冤》:“如今大戶田連阡陌,小民無立錐之地。” 徐遲 《狂歡之夜》:“山的那一面又是千頃萬頃的黃金的熟稻田。山峰成了大地田園中的阡陌。”
(2).泛指田間小路。 漢 荀悅 《漢紀·哀帝紀下》:“又聚會祀 西王母 ,設(shè)祭於街巷阡陌,博奕歌舞。” 晉 陶潛 《桃花源記》:“阡陌交通,雞犬相聞。” 清 唐孫華 《春日病中雜詠》之五:“卻羨田間多野老,往來阡陌杖藜輕。” 茅盾 《水藻行》一:“河流彎彎地向西去,像一條黑蟒,爬過阡陌縱橫的稻田和不規(guī)則形的桑園。”
(3).田野,壟畝。 漢 賈誼 《過秦論上》:“﹝ 陳涉 ﹞躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻 秦 。”一說,“阡陌”當從《史記》作“什伯”,指行伍。見 清 俞樾 《諸子平議·賈子一》。 晉 陸機 《豪士賦》序:“援旗誓眾,奮於阡陌之上。” 清 紀昀 《閱微草堂筆記·槐西雜志四》:“儒者舍其耒耟,荒其阡陌,而皇皇持梃荷戈。” 夏衍 《秋瑾傳》序幕:“蔚藍的天,遠遠的阡陌,墳堆,路旁和墳邊的樟柏雜樹,太陽直射著。”
(4).喻途徑,門路。 晉 王羲之 《荀葛帖》:“大期賢達興廢之道,不審謂粗得阡陌不?” 北齊 顏之推 《顏氏家訓(xùn)·風操》:“故世號士大夫風操,而家門頗有不同,所見互稱長短;然其阡陌亦自可知。” 盧文弨 補注:“阡陌,猶言途徑。” 唐 顏師古 《<漢書>敘例》:“今則尋文究例,普更刊整,澄蕩愆違,審定阡陌,就其區(qū)域,更為局界。” 清 戴名世 《意園制義自序》:“故余之文章,意度各殊,波瀾不一,不可以一定之阡陌畦徑求也。”
(5).千百。形容眾多。 南朝 梁 沉約 《齊故安陸昭王碑文》:“椎埋穿掘之黨,阡陌成羣。” 宋 王安石 《哭王會》詩:“布衣阡陌動成羣,卓犖高才獨見君。”
成語(Idiom):阡陌
發(fā)音(Pronunciation):qiān mò
基本含義(Basic Meaning):形容道路縱橫交錯,錯綜復(fù)雜。
詳細解釋(Detailed Explanation):阡陌是指古代的道路網(wǎng),由東西南北的道路交錯而成。阡陌成為了形容事物錯綜復(fù)雜、紛繁復(fù)雜的意象。這個成語形象地描繪了復(fù)雜的交錯關(guān)系或事物的繁雜性。
使用場景(Usage Scenarios):通常用來形容人際關(guān)系復(fù)雜,事物繁雜或情況復(fù)雜多變的場景。可以用于描述社會、組織、家庭等各種復(fù)雜的關(guān)系和情況。
故事起源(Story Origin):《左傳·僖公二十二年》中記載了一個故事。當時,齊國的公子重耳被困在晉國,在逃亡過程中,他遇到了一個牧童,牧童告訴他:“阡陌之中,夫子何為而來?”公子重耳聽后感到非常震驚,因為他并沒有透露自己的身份,但這個牧童卻知道他的來意。這個故事形象地展示了阡陌的復(fù)雜性和信息傳遞的不可思議之處。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):阡陌是一個形容詞+名詞的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 這個組織的內(nèi)部關(guān)系非常阡陌,難以梳理清楚。
2. 在這個復(fù)雜的社會環(huán)境中,人們常常面臨阡陌的選擇。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想“阡陌”與復(fù)雜交錯的道路網(wǎng)來記憶這個成語的含義。可以想象自己在一個阡陌縱橫的迷宮中迷失,以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以了解其他類似的成語,如“紛繁復(fù)雜”、“錯綜復(fù)雜”等,以擴展對復(fù)雜性的描述。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:這個數(shù)學(xué)題太難了,題目太阡陌了,我不知道從哪里開始做。
2. 初中生:這個社交圈子里的人際關(guān)系太阡陌了,我感到很困惑。
3. 高中生:這個項目的各個環(huán)節(jié)都非常阡陌,需要我們做好充分的準備。
4. 大學(xué)生:在大學(xué)里,我們會遇到各種阡陌的學(xué)科和知識,需要我們努力學(xué)習(xí)。
5. 成年人:現(xiàn)代社會的發(fā)展速度非常快,各種信息交錯交織,形成了一個阡陌的網(wǎng)絡(luò)。