成語(yǔ)（Idiom）：摽題（biāo tí）

發(fā)音（Pronunciation）：biāo tí

基本含義（Basic Meaning）：指寫文章或作詩(shī)時(shí)，用心良苦，卻無法寫出好的題目。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：摽題一詞出自明代文學(xué)家楊慎《晚笑堂筆叢·卷之二》：“摽題者，以詩(shī)文之才，求名家所未嘗見，而又不敢自取其名，故以書問之。又名題帖。”摽題指的是在寫作時(shí)，苦苦思索題目，但卻無法找到合適的題目，表達(dá)了作者在創(chuàng)作過程中的無奈和困擾。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：摽題常用于形容寫作或創(chuàng)作時(shí)遇到題目難題的情況，可以用于文學(xué)創(chuàng)作、寫作指導(dǎo)等場(chǎng)景。

故事起源（Story Origin）：摽題最早出自明代文學(xué)家楊慎的《晚笑堂筆叢·卷之二》。楊慎是明代著名的文學(xué)家和詩(shī)人，他的作品以清新俊逸、含蓄深沉而著稱。《晚笑堂筆叢》是他的一部文集，其中記載了許多關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的趣事和心得體會(huì)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：摽題是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，沒有固定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他在寫作時(shí)常常摽題，總是苦惱于找不到一個(gè)合適的題目。

2. 這篇文章寫得很好，只可惜摽題不佳，題目無法準(zhǔn)確表達(dá)文章的主題。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶摽題的方法可以是將“摽”字理解為“撥”，表示努力尋找；將“題”字理解為“題目”，表示創(chuàng)作時(shí)的難題。可以通過將兩個(gè)字的意義聯(lián)系起來，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過閱讀楊慎的文學(xué)作品，了解他在文學(xué)創(chuàng)作中的心得和見解，進(jìn)一步理解摽題的含義和用法。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我寫作文的時(shí)候總是摽題，不知道該寫什么題目。

2. 初中生：老師布置的作文題太難了，我摽題了好久也沒找到合適的。

3. 高中生：我在寫詩(shī)的時(shí)候經(jīng)常摽題，有時(shí)候題目的選擇就決定了整篇作品的質(zhì)量。

4. 大學(xué)生：寫論文的時(shí)候，我總是在摽題上花費(fèi)很多時(shí)間，因?yàn)橐粋€(gè)好的題目能夠吸引讀者的注意力。