典笏
成語（Idiom）：典笏（diǎn hù）
發(fā)音（Pronunciation）：diǎn hù
基本含義（Basic Meaning）：指古代禮官所持的笏板。用以比喻官吏的職位或權(quán)力。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：典笏是古代官員手中的一種禮儀器物，用來表示其身份和地位。在古代，官員手持典笏出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合，代表著他們的權(quán)力和職責(zé)。因此，“典笏”成語常用來比喻官員的職位或權(quán)力。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于描述官員、領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威人士的職位和權(quán)力。可以用于政治、組織、企業(yè)等場(chǎng)景中。
故事起源（Story Origin）：《史記·禮書》中有記載：“典笏者，所以授人之職也。”典笏作為古代禮儀的一部分，代表著權(quán)力的象征。典笏成語的使用，源于古代官員手持典笏出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合，以示其職位和權(quán)力。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：典笏是一個(gè)名詞性成語，由兩個(gè)詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在公司擔(dān)任高層職位，手握典笏。
2. 這位領(lǐng)導(dǎo)手持典笏，展現(xiàn)出強(qiáng)大的權(quán)威。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“典笏”與“官員的權(quán)力”聯(lián)系起來，想象官員手持典笏的場(chǎng)景，從而記憶該成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解古代禮儀和官員的職責(zé)，深入了解典笏在古代社會(huì)的地位和象征意義。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師是學(xué)校的典笏，能夠管理好我們的學(xué)習(xí)和生活。
2. 初中生：校長手持典笏，代表著他的領(lǐng)導(dǎo)地位和權(quán)威。
3. 高中生：政府官員手握典笏，承擔(dān)著治理國家的重要責(zé)任。
4. 大學(xué)生：企業(yè)高管是公司的典笏，需要有才干和責(zé)任心來管理企業(yè)。
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