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片言只字

基本解釋

片言只字
piàn yán zhī zì
  • [釋義] (成)《文選·陸機(jī)》(謝平原內(nèi)史表):“片言只字,不關(guān)其間。”指簡(jiǎn)短零碎語(yǔ)言文字材料。也形容語(yǔ)言和文字極少。
  • [構(gòu)成]  并列式:片言+只字

詳細(xì)解釋



詞語(yǔ)解釋

piàn yán zhī zì ㄆㄧㄢˋ ㄧㄢˊ ㄓㄧ ㄗㄧˋ

片言只字(片言隻字) 


少量的文字。 晉 陸機(jī) 《謝平原內(nèi)史表》:“片言隻字,不關(guān)其間;事蹤筆跡,皆可推校。” 金 元好問(wèn) 《跋蘇黃帖》:“ 蘇 黃 翰墨,片言隻字,皆未名之寳。” 清 錢(qián)謙益 《注杜詩(shī)略例》:“其無(wú)可援據(jù),則穿鑿其詩(shī)之片言隻字而曲為之説,其亦近於愚矣。” 陳登科 蕭?cǎi)R 《破壁記》第五章:“ 昔霽 寫(xiě)信給媽媽?zhuān)瑳](méi)有片言只字的回信。”

成語(yǔ)詞典已有該詞條:片言只字


成語(yǔ)(Idiom):片言只字

發(fā)音(Pronunciation):piàn yán zhī zì

基本含義(Basic Meaning):指只說(shuō)幾個(gè)字或一個(gè)片斷的話,形容說(shuō)話極少。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):片言只字是一個(gè)意思非常明確的成語(yǔ),指的是只說(shuō)幾個(gè)字或一個(gè)片斷的話。它形容一個(gè)人說(shuō)話非常少,通常是因?yàn)楹π摺⑴橙趸蛘呤侵?jǐn)慎而導(dǎo)致的。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了說(shuō)話的少,弱化了說(shuō)話的內(nèi)容,表達(dá)了一個(gè)人沉默寡言的特點(diǎn)。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):片言只字這個(gè)成語(yǔ)常常用來(lái)形容一個(gè)人在某種情況下非常沉默,幾乎不說(shuō)話。可以用于形容一個(gè)人在陌生的環(huán)境中,或者是在不熟悉的人群中,由于不自信或者是害羞而導(dǎo)致的沉默。也可以用于形容一個(gè)人面對(duì)重要場(chǎng)合或者是關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)橹?jǐn)慎而選擇只說(shuō)幾個(gè)字的情況。

故事起源(Story Origin):《史記·平津侯主父列傳》中有這樣一個(gè)故事:主父偃是春秋時(shí)期齊國(guó)的大夫,他非常聰明,但是說(shuō)話非常少。有一次,他到了齊國(guó)的宮廷,國(guó)王非常想聽(tīng)到他的意見(jiàn)。于是國(guó)王派人去問(wèn)他,主父偃只是說(shuō)了幾個(gè)字就離開(kāi)了。國(guó)王非常驚訝,問(wèn)他為什么只說(shuō)了幾個(gè)字。主父偃回答說(shuō):“只說(shuō)片言只字,可以避免說(shuō)錯(cuò)話。”從此以后,片言只字就成為了形容他的特點(diǎn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):這個(gè)成語(yǔ)由“片言”和“只字”兩個(gè)詞組成,其中“片言”指的是幾個(gè)字,而“只字”指的是一個(gè)片斷的話。兩個(gè)詞的結(jié)合形成了這個(gè)成語(yǔ)的含義。

例句(Example Sentences):

1. 他平時(shí)非常沉默,每次開(kāi)會(huì)都只是片言只字。

2. 在陌生的環(huán)境中,他總是片言只字,不敢多說(shuō)話。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)以下方法記憶這個(gè)成語(yǔ):

1. 將“片言只字”分解成“片言”和“只字”,并理解它們的含義。

2. 嘗試用自己的話解釋這個(gè)成語(yǔ)的意思,并將其與實(shí)際生活中的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)。

3. 創(chuàng)建一個(gè)與成語(yǔ)相關(guān)的故事或形象,以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果想進(jìn)一步學(xué)習(xí)成語(yǔ)和提高漢語(yǔ)水平,可以:

1. 閱讀相關(guān)的成語(yǔ)故事書(shū)籍,了解更多有趣的成語(yǔ)故事。

2. 參加漢語(yǔ)學(xué)習(xí)班或課程,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和練習(xí)成語(yǔ)的使用。

3. 在日常生活中注意觀察和記錄使用成語(yǔ)的場(chǎng)景,加深對(duì)成語(yǔ)的理解和記憶。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:在班級(jí)演講比賽中,他緊張得只說(shuō)了片言只字。

2. 初中生:在新學(xué)校的第一天,他感到非常害羞,只敢說(shuō)幾個(gè)片言只字。

3. 高中生:面對(duì)重要考試,他選擇了謹(jǐn)慎,只說(shuō)了幾個(gè)片言只字。

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