成語（Idiom）：養(yǎng)使（yǎng shǐ）

發(fā)音（Pronunciation）：yǎng shǐ

基本含義（Basic Meaning）：養(yǎng)育并利用別人，使其為自己所用。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：養(yǎng)使是由兩個詞語組成的成語，養(yǎng)指的是撫養(yǎng)、培養(yǎng)，使指的是利用、使用。養(yǎng)使的意思是撫養(yǎng)、培養(yǎng)別人，然后利用他們?yōu)樽约旱哪康姆?wù)。

使用場景（Usage Scenarios）：養(yǎng)使這個成語通常用于形容某人把別人當(dāng)作工具來利用，不顧別人的感受，只為了自己的利益。可以用于描述權(quán)力濫用、利用他人等情況。

故事起源（Story Origin）：養(yǎng)使這個成語最早出自《左傳·哀公十三年》。故事中，齊國的哀公養(yǎng)了一個叫孟嘗君的人，并利用他為自己謀取利益。后來，哀公對孟嘗君的利用越來越過分，孟嘗君感到受到了傷害，最終離開了齊國。這個故事成為了養(yǎng)使這個成語的起源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：養(yǎng)使是一個動賓短語，由“養(yǎng)”和“使”兩個詞語組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他一直養(yǎng)使著下屬，完全不顧他們的感受。

2. 這位老板只會養(yǎng)使員工，不會給予他們?nèi)魏位貓蟆?/p>

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記住養(yǎng)使這個成語。可以想象一個人撫養(yǎng)和培養(yǎng)別人，并將他們當(dāng)作自己的工具來使用，這樣可以幫助記住養(yǎng)使的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，如養(yǎng)虎遺患、養(yǎng)兒防老等，來擴展對養(yǎng)使這個成語的理解和運用。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我不喜歡那個同學(xué)，他總是養(yǎng)使我做他的作業(yè)。

2. 初中生：老師經(jīng)常養(yǎng)使我們?nèi)⒓痈鞣N比賽，為學(xué)校爭光。

3. 高中生：政府養(yǎng)使農(nóng)民工為城市的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但他們的權(quán)益也應(yīng)該得到保護。

4. 大學(xué)生：一些公司只會養(yǎng)使實習(xí)生，不給他們?nèi)魏螌嵸|(zhì)性的培訓(xùn)和發(fā)展機會。