成語(Idiom):審丑疲勞 (shěn chǒu pí láo)
發音(Pronunciation):shěn chǒu pí láo
基本含義(Basic Meaning):審丑疲勞是指由于過多接觸丑惡、低劣的事物而感到疲倦和厭惡的心理狀態。
詳細解釋(Detailed Explanation):審丑疲勞源于對社會丑陋現象和低俗娛樂的過多關注和接觸,導致人們產生疲倦和厭惡的情緒。這種心理狀態表明人們對于丑惡、低劣的事物已經產生了麻木和疲勞,不再有強烈的反應。
使用場景(Usage Scenarios):審丑疲勞常常用來描述人們對于低俗、惡俗、丑惡現象的疲倦和厭惡感。例如,當一個人對于社交媒體上的負面新聞和低俗內容感到厭倦時,可以使用審丑疲勞來表達自己的感受。
故事起源(Story Origin):審丑疲勞這個成語的起源較為模糊,可能是在近年來社會發展中逐漸形成的。隨著娛樂和傳媒行業的發展,人們接觸到了更多的低俗、丑惡的內容,逐漸產生了審丑疲勞的心理狀態。
成語結構(Structure of the Idiom):審丑疲勞由三個漢字組成,其中“審”表示審查、審視,“丑”表示丑惡、低劣,“疲勞”表示疲倦、厭倦。整個成語通過描述人們對于丑惡、低劣事物的審視和疲倦來表達一種心理狀態。
例句(Example Sentences):
1. 我對于電視上的低俗綜藝節目已經產生了審丑疲勞。
2. 長時間接觸社交媒體上的負面新聞會讓人產生審丑疲勞的心理。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“審丑疲勞”與對丑惡、低俗事物的審視和疲倦聯系在一起來記憶這個成語。同時,可以嘗試將其與日常生活中產生審丑疲勞的場景聯系在一起,幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關成語和詞語,如“審美疲勞”、“審美疲勞”等,以豐富詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(8歲):我看了太多的低俗動畫片,已經對它們感到審丑疲勞了。
2. 初中生(14歲):我不喜歡看那些丑陋的社交媒體上的照片,因為它們讓我感到審丑疲勞。
3. 高中生(17歲):我已經厭倦了那些低俗的綜藝節目,對它們產生了審丑疲勞。
4. 大學生(20歲):我已經對那些丑惡的新聞報道感到疲倦了,產生了審丑疲勞的心理。