支指
基本解釋
謂手枝生一指而有六指。《太平廣記》卷三六二引 唐 段成式 《酉陽雜俎·姜皎》:“座上一妓絶色,獻酒整鬟,未嘗見手。眾怪之。有客被酒,曰:‘非支指乎?’”
成語(Idiom):支指
發音(Pronunciation):zhī zhǐ
基本含義(Basic Meaning):支持、指引
詳細解釋(Detailed Explanation):支指是一個由兩個漢字組成的成語,第一個字“支”表示支撐、支持,第二個字“指”表示指引、引導。支指的基本含義是指引、支持他人,幫助他們達到目標。
使用場景(Usage Scenarios):支指常用于表達幫助他人、引導他人的意思。可以用于形容一個人在困難時給予他人支持和指引,也可以用于表達在學習、工作等方面給予他人幫助和指導。
故事起源(Story Origin):支指這個成語的故事起源于中國古代的一個傳說。相傳,古代有一位名叫孟子的哲學家,他非常善于引導和幫助他人。有一次,孟子遇到了一個迷路的人,他不僅幫助他找到了回家的路,還在他迷茫時給予了他人生的指引。因此,人們用“支指”來形容孟子的善行和智慧。
成語結構(Structure of the Idiom):支指是一個由兩個漢字組成的成語,第一個字是“支”,第二個字是“指”。
例句(Example Sentences):
1. 他在我學習困難的時候給予了我很多支指。
2. 老師經常給學生們提供支指,幫助他們解決問題。
記憶技巧(Memory Techniques):為了記憶“支指”這個成語,可以將其與幫助他人的形象聯系起來。想象一個人伸出手指來指引和支持他人,這樣可以更容易記住這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):如果你對成語感興趣,可以進一步學習其他與“支指”類似的成語,如“引領”,“扶持”等。同時,你也可以學習更多關于孟子的故事和他的哲學思想,以了解更多關于支持和指引他人的智慧。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師經常給我們提供支指,幫助我們解決問題。
2. 初中生:學長學姐給予了我很多支指,讓我在新學校適應得更快。
3. 高中生:在備考期間,老師給予了我們很多支指,幫助我們取得好成績。
4. 大學生:學長學姐給予了我很多支指,讓我在大學生活中不再迷茫。