班朔
成語（Idiom）：班朔（bān shuò）
發(fā)音（Pronunciation）：bān shuò
基本含義（Basic Meaning）：班朔指的是人們合力完成一項任務或工作，形容團隊合作的力量。
詳細解釋（Detailed Explanation）：班朔源自《左傳·昭公十四年》：“班朔之事，不識其勞也。”班朔是古代官吏辦事的一種制度，由于朔日（農(nóng)歷每月初一）是官員上朝的日子，所以班朔即是官員們輪流上朝值班的意思。后來，班朔逐漸引申為團隊合作，共同努力完成一項任務或工作。
使用場景（Usage Scenarios）：班朔常用于形容團隊合作的力量，強調(diào)眾人的齊心協(xié)力和協(xié)作精神。可以用于表揚團隊的合作精神，也可以用于鼓勵團隊共同努力。
故事起源（Story Origin）：班朔的故事起源于古代官吏制度。在古代，官員們輪流上朝值班，這種制度被稱為班朔。后來，這個詞逐漸引申為團隊合作的意思，形容人們共同努力完成一項任務或工作。
成語結構（Structure of the Idiom）：班朔是一個由兩個漢字組成的成語，沒有固定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 大家班朔，共同努力，我們一定能夠完成這個任務。
2. 只有班朔，才能夠打贏這場艱苦的戰(zhàn)斗。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想班朔的發(fā)音“班說”，想象一個團隊在一起討論、交流、合作的場景，從而記住這個成語的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與團隊合作、協(xié)作精神相關的成語，如“眾志成城”、“同舟共濟”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班朔，一起做游戲，玩得很開心。
2. 初中生：為了班級的榮譽，我們要班朔，共同努力，爭取好成績。
3. 高中生：班朔是成功的關鍵，只有大家齊心協(xié)力，才能夠取得好的成績。
4. 大學生：班朔是團隊合作的重要方面，只有團隊成員之間的默契和合作，才能夠取得優(yōu)秀的成果。
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