基本解釋

[釋義]
(1) （名）指愛護人的生命、關(guān)懷人格和權(quán)利的道德。實行人道。（作賓語）
(2) （名）古代指封建禮教規(guī)定的人倫。
(3) （名）〈書〉泛指人事或做人道理。指人性交（就能力說）。
[構(gòu)成]
偏正式：人（道

近義詞

人性

英文翻譯

1.（愛護人的生命、尊重人的人格和權(quán)利的道德） humanity; human sympathy

詳細解釋

◎ 人道 réndào
(1) [humanity]∶以愛護人的生命、關(guān)懷人的幸福、維護人的尊嚴、保障人的自由等為原則的人事或為人之道
(2) [human;humane]∶中國古代哲學(xué)中與“天道”相對的概念。一般指人事、為人之道或社會規(guī)范
(1).為人之道。指一定社會中要求人們遵循的道德規(guī)范。《易·繫辭下》：“有天道焉，有人道焉。” 三國 魏 嵇康 《與山巨源絕交書》：“不喜弔喪，而人道以此為重。” 唐 韓愈 《原人》：“故天道亂而日月星辰不得其形……人道亂而夷狄禽獸不得其情。” 魯迅 《墳·摩羅詩力說》：“當(dāng)四圍之艱險，將士內(nèi)訌，則為之調(diào)和，以己為楷模，教之人道。”
(2).猶言人倫。指社會的倫理等級關(guān)系。《禮記·喪服小記》：“親親、尊尊、長長，男女之有別，人道之大者也。” 宋 李如箎《東園叢說·瞽瞍底豫》：“夫夫婦婦，父父子子，兄兄弟弟，各得其所，而人道極矣。”
(3).指男女交合。《詩·大雅·生民》“以弗無子，履帝武敏歆” 漢 鄭玄 箋：“心體歆歆然，其左右所止住，如有人道感己者也。” 孔穎達 疏：“謂如人夫妻交接之道。” 元 施惠 《幽閨記·招商諧偶》：“一時見君子，匆匆遽成人道。” 清 阮葵生 《茶馀客話》卷十四：“黃門，謂天閹不能行人道者。”《醒世姻緣傳》第四四回：“古人男子三十而取，女子二十而嫁，使其氣血充足，然后行其人道。”
(4).指男性生殖器。 明 馮夢龍 《智囊補·明智·唐六如》：“ 唐六如 知其必反，遂佯狂以處。 宸濠 遣人饋物，則倮形箕踞，以手弄其人道，譏呵使者。”
(5).指愛護人的生命，關(guān)心人的命運，尊重人的人格和權(quán)利的道德。《上海小刀會起義史料匯編·蘇州河橋頭的戰(zhàn)爭》：“有些先生為了制止屠殺、劫掠、毀壞，進行了很人道的干涉。” 胡適 《讀＜北史＞雜記》：“這個制度雖是慘酷不人道，然而其中涵義正是懼怕女后權(quán)大。”參見“ 人道主義 ”。
(6).佛教語。猶言人界。佛教謂眾生根據(jù)生前善惡行為，因果報應(yīng)，在天道、人道、修羅道、畜生道、餓鬼道、地獄道等六道中輪回。《業(yè)報差別經(jīng)》：“由先造增上下品身語妙意妙行，故生人道。”

成語（Idiom）：人道（rén dào）

發(fā)音（Pronunciation）：rén dào

基本含義（Basic Meaning）：人道指的是人性的道德準則，也可以理解為對人類的關(guān)懷和關(guān)愛。

詳細解釋（Detailed Explanation）：人道強調(diào)人與人之間的善良、仁愛和同情心。它是指人類的基本道德原則，包括對他人的尊重、關(guān)心和幫助。人道是人類社會的核心價值觀之一，體現(xiàn)了人類的普遍關(guān)懷和善意。

使用場景（Usage Scenarios）：人道常用于描述一個人或一個社會對待他人的態(tài)度。它可以用來表達對人類的關(guān)懷和尊重，也可以用來批評對他人的冷漠和無情。人道的概念廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，包括教育、醫(yī)療、社會公益等。

故事起源（Story Origin）：人道一詞最早出現(xiàn)在《論語》中，被孔子用來描述人類的道德準則。后來，這個詞語逐漸演變?yōu)槌烧Z，用來形容人與人之間的善良和同情心。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：人道是一個形容詞短語，由“人”和“道”兩個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他對待每個人都很人道，從不歧視任何人。

2. 這個社會需要更多的人道關(guān)懷和幫助。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“人道”與“人性的道德準則”聯(lián)想起來記憶，也可以通過將其與人與人之間的關(guān)愛和善意聯(lián)系起來記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于人道的內(nèi)容可以研究相關(guān)的哲學(xué)和倫理學(xué)理論，深入探討人類道德的本質(zhì)和發(fā)展。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們應(yīng)該用友善的態(tài)度對待他人，這是人道的表現(xiàn)。

2. 初中生：人道是人類社會的基本準則，我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)益。

3. 高中生：人道是社會進步的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該關(guān)心弱勢群體的權(quán)益。

4. 大學(xué)生：人道的精神是推動社會發(fā)展的力量，我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè)。