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詞語解釋
wǔ hòu là zhú ㄨˇ ㄏㄡˋ ㄌㄚˋ ㄓㄨˊ五侯蠟燭（五侯蠟燭）
語出 唐 韓翃 《寒食》詩：“日暮 漢 宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”舊俗寒食節禁火，而宮中傳燭分火于五侯之家，貴寵可見。后用以形容豪門權勢的顯赫景象。 清 陳維崧 《喜遷鶯·清明前一日陪史耳翁飲雪持齋頭》詞：“千載魚燈，五侯蠟燭，贏得三春夢短。”
成語詞典已有該詞條：五侯蠟燭
成語（Idiom）：五侯蠟燭（wǔ hóu là zhú）
發音（Pronunciation）：wǔ hóu là zhú
基本含義（Basic Meaning）：形容人才出眾，品德高尚。
詳細解釋（Detailed Explanation）：五侯指的是古代五等爵位中的最高等級，蠟燭是光明的象征。五侯蠟燭比喻人的才能和品德超群，猶如明亮的蠟燭一樣，照亮周圍的人。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于贊美和褒獎人才出眾、品德高尚的人，也可以用于形容某個團體或機構中的杰出人物。
故事起源（Story Origin）：五侯蠟燭的故事起源于《史記·淮陰侯列傳》。淮陰侯劉邦在起兵反抗秦朝的過程中，得到了許多忠誠的幕僚和將領的支持，其中就有五位被封為侯爵的人。劉邦非常贊賞這五位人才的才干和忠誠，他說：“五侯之蠟燭，光燭天下。”后來，五侯蠟燭成為了形容人才出眾、品德高尚的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：五侯蠟燭是由兩個詞組成的，形容詞“五侯”修飾名詞“蠟燭”。
例句（Example Sentences）：
1. 他在團隊中是五侯蠟燭，才能出眾，品德高尚。
2. 這位教授是學術界的五侯蠟燭，他的研究成果受到了廣泛的認可和贊賞。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯想五位爵位最高的侯爵在黑暗中照亮周圍的人，形成形象記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解古代中國的爵位制度，以及劉邦和淮陰侯的歷史背景。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師說我是班級里的五侯蠟燭，因為我成績好，樂于助人。
2. 初中生：我的爸爸是公司里的五侯蠟燭，他在工作中表現出色，受到了領導的贊揚。
3. 高中生：我學校的校長是教育界的五侯蠟燭，他為學校做出了很多貢獻。
4. 大學生：我的導師是學術界的五侯蠟燭，他的研究成果在國際上有很高的影響力。