偉大
偉大（wěi dà）
發(fā)音（Pronunciation）：wěi dà
基本含義（Basic Meaning）：形容人或事物具有卓越的品質、能力或成就。
詳細解釋（Detailed Explanation）：偉大一詞常用來形容那些在某個領域或歷史時期有重要影響的人或事物。偉大可以指出一個人的杰出品質、崇高的道德或偉大的成就。它也可以指事物的巨大規(guī)模、重要性或影響力。
使用場景（Usage Scenarios）：偉大的成語可以在日常生活和學習中廣泛使用。你可以用它來形容一位偉大的領袖、一部偉大的作品、一項偉大的成就或一個偉大的時刻。此外，它也可以用來表達對某人或某事的敬佩和贊美。
故事起源（Story Origin）：關于“偉大”的成語有很多，其中一些有著深刻的歷史背景和故事。例如，“偉大”一詞最早出現(xiàn)在《詩經》中的《大雅·偉大》篇中，描述了周朝的偉大國君和他的賢臣。此外，還有一些成語的故事起源于歷史上的偉大人物和事件，如“偉人”、“偉業(yè)”等。
成語結構（Structure of the Idiom）：偉大的成語通常由兩個漢字組成，其中一個表示“偉大”，另一個表示具體的人、事或物。例如，“偉大的領袖”、“偉大的成就”。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一位偉大的科學家，為人類做出了重要的貢獻。
2. 這部電影展現(xiàn)了一個偉大的歷史時刻。
3. 她的母愛是如此偉大，無私而堅定。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語“偉大”，可以將其與具有偉大成就的人或事物聯(lián)系起來，例如，偉大的藝術家、偉大的發(fā)明家等。同時，可以通過多次重復和使用這個成語來加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：學習更多與“偉大”相關的成語，如“偉人”、“偉業(yè)”、“偉岸”等，可以進一步豐富詞匯量和語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：我的媽媽是個偉大的廚師，她每天給我做好吃的飯菜。
2. 小學生：我要努力學習，將來成為一名偉大的科學家，為世界做出貢獻。
3. 初中生：毛澤東是中國的偉大領袖，他為中國人民爭取了民族獨立和解放。
4. 高中生：喬布斯是一位偉大的創(chuàng)業(yè)家，他創(chuàng)辦的蘋果公司改變了我們的生活方式。
5. 大學生：我希望通過自己的努力，成就一番偉大的事業(yè)，為社會做出貢獻。
通過以上學習指南，你可以更全面地了解和學習關于“偉大”的成語，豐富自己的詞匯量，并在日常生活和學習中更準確地運用這個詞語。
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