觀機而作造句
成語（Idiom）：觀機而作（guān jī ér zuò）
發音（Pronunciation）：guān jī ér zuò
基本含義（Basic Meaning）：觀察形勢，抓住時機，及時行動。
詳細解釋（Detailed Explanation）：觀機而作是指在觀察形勢、把握時機的基礎上，及時采取行動。這個成語強調了對環境的觀察和對時機的把握，以便能夠做出正確、有效的決策和行動。
使用場景（Usage Scenarios）：觀機而作通常用于形容在面對復雜的情況下，能夠及時做出正確決策和行動的人。這個成語適用于各種場合，如商業談判、領導決策、個人發展等。
故事起源（Story Origin）：觀機而作這個成語最早出現在《史記·淮陰侯列傳》中的一個故事中。故事講述了劉邦與項羽之間的一次戰爭。當時，項羽的軍隊圍困了劉邦的軍隊，形勢十分危急。劉邦派出心腹謀士陳平去觀察敵軍的動向，并及時做出了正確決策，最終成功突圍。從此，觀機而作這個成語就流傳了下來。
成語結構（Structure of the Idiom）：觀機而作是一個由四個漢字組成的成語，其中“觀”表示觀察，“機”表示時機，“而”表示連接，“作”表示行動。
例句（Example Sentences）：
1. 在商場競爭激烈的環境中，只有能夠觀機而作的企業才能立于不敗之地。
2. 領導者需要具備觀機而作的能力，以便在復雜的情況下做出明智的決策。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將觀機而作與觀察形勢、把握時機的意義聯系起來記憶?？梢韵胂笞约赫驹诟咛?，觀察周圍的環境，然后根據觀察結果及時采取行動。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與觀機而作相關的成語，如觀風使舵、觀者如云等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我觀察到教室里只有老師一個人，于是觀機而作，偷偷溜出了教室。
2. 初中生：我觀察到同學們都在忙著寫作業，于是觀機而作，偷偷玩了一會兒游戲。
3. 高中生：我觀察到同學們都在備考，于是觀機而作，加入了一個學習小組，共同備戰高考。
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