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封侯萬里造句

封侯萬里所有造句

成語(Idiom):封侯萬里

發音(Pronunciation):fēng hóu wàn lǐ

基本含義(Basic Meaning):指人才被任用后能夠施展才華、取得輝煌成就。

詳細解釋(Detailed Explanation):封,指封官賞爵;侯,指侯爵,古代官職的一種;萬里,表示遠大的前程。成語比喻人才得到重用后能夠在任職的地方施展才華,取得輝煌的成就。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人才得到重用后取得輝煌成就的情況。可以用來贊揚有才華的人在職場或其他領域中取得了卓越的成就。

故事起源(Story Origin):相傳,戰國時期,齊國有一位名叫孟嘗君的官員,他出身貧寒,但才華出眾。孟嘗君被任命為齊國的宰相后,他以其卓越的才能和智慧,成功地為齊國做出了許多貢獻,使齊國在政治、軍事和經濟等方面都取得了巨大的發展。因此,人們常用“封侯萬里”來形容人才得到任用后取得輝煌成就的情況。

成語結構(Structure of the Idiom):主體為“封侯”,修飾部分為“萬里”。

例句(Example Sentences):

1. 他憑借出色的表現被封侯了,真是封侯萬里啊!

2. 這位科學家憑借自己的發明被封侯了,為國家做出了巨大貢獻。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“封侯萬里”與成功人士的故事聯系起來,例如孟嘗君的故事,以幫助記憶這個成語的含義和用法。此外,可以將“封侯”理解為被任用,而“萬里”表示遠大的前程,幫助記憶成語的意義。

延伸學習(Extended Learning):可以了解其他與成就、成功相關的成語,例如“大展宏圖”、“一展身手”等。這些成語可以幫助提高對于成功和成就的描述能力,并擴展詞匯量。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他在班級里表現出色,被老師封侯為班級的小組長。

2. 初中生:他在全國數學競賽中獲得第一名,被封侯為全國冠軍。

3. 高中生:他在學術界有很高的地位,被封侯為學術界的權威。

4. 大學生:他在創業領域取得了巨大成功,被封侯為創業界的領軍人物。

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