之死靡二造句
成語(Idiom):之死靡二(zhī sǐ mǐ èr)
發音(Pronunciation):zhī sǐ mǐ èr
基本含義(Basic Meaning):形容事物極其稀少或幾乎沒有。
詳細解釋(Detailed Explanation):之,表示強調;死,表示沒有;靡,表示幾乎沒有;二,表示極少。該成語強調了事物的稀少程度,幾乎沒有或非常少。使用該成語時,通常形容某種資源、機會或者情況非常稀缺。
使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容某種資源、機會或情況非常稀缺的情況,例如:工作機會之死靡二、學習資源之死靡二等等。
故事起源(Story Origin):《左傳·昭公十一年》中有一則故事,昭公問孔子:“丘何以謂之死靡二?”孔子回答說:“當時人民之間相互殘殺,以至于只剩下兩個人,這就是‘之死靡二’了。”這則故事表達了事物極其稀少或幾乎沒有的意思。
成語結構(Structure of the Idiom):該成語由四個漢字組成,沒有特殊的結構。
例句(Example Sentences):
1. 這個機會之死靡二,你要好好把握。
2. 在這個市場上,優質資源之死靡二。
3. 學校里的圖書館資源之死靡二,大家要提前預約。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將該成語與稀缺的情況聯系起來,例如想象一個人在沙漠中找水,只找到了兩滴水,這樣可以幫助記憶該成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他形容資源稀缺的成語,如“寥寥無幾”、“鳳毛麟角”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:這個游戲的道具之死靡二,我們要好好保護。
2. 初中生:這個學校的獎學金之死靡二,只有很少的幾個人能得到。
3. 高中生:這個城市的文化活動之死靡二,我們要多參與,不要錯過任何機會。
4. 大學生:這個專業的實習機會之死靡二,我們要盡早準備,爭取一份。
希望以上學習指南能幫助你更好地理解和記憶“之死靡二”這個成語。
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