百花齊放，百家爭鳴造句

更新時間:2024-06-15 13:12:53

百花齊放，百家爭鳴所有造句

成語（Idiom）：百花齊放，百家爭鳴

發音（Pronunciation）：bǎi huā qí fàng, bǎi jiā zhēng míng

基本含義（Basic Meaning）：形容各種思想、學派、藝術等百花齊放，各種聲音、觀點等百家爭鳴，繁榮多樣的局面。

詳細解釋（Detailed Explanation）：百花齊放，百家爭鳴是指各種不同的思想、學派、藝術等在一個社會或者一個領域中共同存在，互相競爭，相互交流，形成繁榮多樣的局面。這個成語強調了多元化和競爭的重要性，認為只有通過各種不同的聲音和觀點的交流和競爭，才能夠促進社會的進步和發展。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容一個社會、一個領域或者一個團體中各種不同的聲音、觀點、學派、藝術等的豐富多樣，各種不同的思想和觀點互相碰撞、交流、競爭的局面。可以用于形容科學領域、藝術領域、文化領域等等。

故事起源（Story Origin）：這個成語來源于毛澤東同志1956年在中國共產黨第八次全國代表大會上的報告中的一句話：“百花齊放，百家爭鳴。”毛澤東同志用這句話來鼓勵人民群眾大膽發表意見，提出批評和建議，促進社會主義建設的發展。

成語結構（Structure of the Idiom）：百花齊放，百家爭鳴是一個由六個漢字組成的成語，其中“百花”表示各種不同的花朵，代表各種不同的思想、學派、藝術等；“齊放”表示同時開放或者同時展示，代表各種不同的聲音、觀點等；“百家”表示各種不同的學派、觀點等，代表各種不同的聲音、觀點等；“爭鳴”表示相互競爭、交流，代表各種不同的聲音、觀點等的交流和競爭。

例句（Example Sentences）：

1. 在這個會議上，各種不同的意見和觀點百花齊放，百家爭鳴。

2. 科學研究需要百花齊放，百家爭鳴，才能夠有更多的突破和創新。

3. 文化藝術領域需要百花齊放，百家爭鳴，才能夠有更多的優秀作品涌現出來。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語的每個字拆分出來記憶，例如：“百”代表各種不同的；“花”代表花朵或者思想、學派、藝術等；“齊”代表同時開放或者同時展示；“放”代表各種聲音、觀點等；“百”代表各種不同的；“家”代表學派、觀點等；“爭”代表競爭、交流；“鳴”代表聲音、觀點等的交流和競爭。

延伸學習（Extended Learning）：可以了解一些中國古代文化中有關百花齊放、百家爭鳴的具體例子和故事，以及這個成語在不同歷史時期的演變和應用情況。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：在我們班級里，同學們有各種不同的想法和建議，就像百花齊放，百家爭鳴一樣。

2. 初中生：我們學校的社團活動非常豐富多樣，讓同學們的才藝百花齊放，百家爭鳴。

3. 高中生：在我國的高考制度下，各個學科都有不同的考試內容和評價標準，讓同學們的學習成果百花齊放，百家爭鳴。

百花齊放，百家爭鳴造句（1）-18條

1、實行百花齊放、百家爭鳴的方針，并不會削弱馬克思主義在思想界的領導地位，相反地正是會加強它的這種地位。2、百花齊放,百家爭鳴,是發展社會主義文化的方針。3、學術上要提倡百花齊放,百家爭鳴,入主出奴會妨礙學術發展。4、那時是修真界有史以來修真界最為繁盛的時期,可以說是百花齊放、百家爭鳴。5、第四點，... [查看全部]